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左振

作品数:12 被引量:25H指数:4
供职机构:济宁医学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教育
  • 4篇大学生
  • 3篇德教
  • 3篇医德
  • 3篇医德教育
  • 3篇诚信
  • 2篇大学生诚信
  • 2篇大学生诚信教...
  • 2篇学生诚信教育
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇院校学生
  • 2篇考试
  • 2篇高校
  • 2篇诚信教育
  • 1篇大学生考试
  • 1篇大学生考试焦...
  • 1篇党建
  • 1篇党建网络
  • 1篇信息化

机构

  • 10篇济宁医学院
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇中国医科大学...
  • 1篇辽宁省电子技...

作者

  • 12篇左振
  • 3篇张一梦
  • 2篇倪守建
  • 2篇强景
  • 1篇刘盈
  • 1篇吉喆
  • 1篇段新明
  • 1篇汤艳清
  • 1篇马欢
  • 1篇姜海燕
  • 1篇李亚薇
  • 1篇曲相艳

传媒

  • 2篇医学教育研究...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国行为医学...
  • 1篇济宁医学院学...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇管理观察
  • 1篇科技传播
  • 1篇传播与版权

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 3篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生考试焦虑相关影响因素的路径分析被引量:4
2008年
目的探讨大学生社会支持、应对和个性对考试焦虑发生的作用大小和途径。方法应用Sarason考试焦虑量表(TAS)、特质应对问卷、社会支持量表和艾森克人格问卷对552名大学生进行调查,并采用相关、回归和路径分析探讨各影响因素与考试焦虑的相关性及其对焦虑的作用大小和途径。结果TAS得分在12~20分之间的占15.59%,分数大于20分的占7.78%;考试焦虑与社会支持总分、积极应对、及个性的外倾性成极显著或显著负相关,相关系数分别为-0.309,-0.269,-0.272,焦虑和消极应对、精神质、神经质成极显著或显著正相关,相关系数分别为0.144,0.275,0.298;多元逐步回归分析发现。影响考试焦虑的因素为神经质、外倾性、积极应对、社会支持总分;路径分析显示社会支持、积极应对、精神质、内外向和神经质均对考试焦虑的发生具有显著的直接作用,路径系数分别为-0.247,-0.278,0.194,-0.213,0.326,个性、应对又可以通过间接途径对焦虑的发生产生作用,社会支持既缓冲了个性、应对对焦虑发生的作用,同时对焦虑也有一定的直接缓解作用,路径系数为-0.247。结论大学生考试焦虑的发生受多因素直接和间接的影响,应从多途径多环节进行预防和干预。
马欢左振汤艳清刘盈
关键词:大学生考试焦虑消极应对神经质
儒家文化的医德教育价值及其实现途径探微被引量:2
2018年
儒家文化蕴含着丰富的医德教育资源,有助于促进医学院校医德教育的转型发展。儒家文化中"泛爱众"思想为医德教育奠定深厚的仁爱基础,而传统医德思想则直接为医德教育提供方法借鉴与思想资源。为此,高等医学院校要充分发挥隐性课堂、显性课堂以及实践课堂的作用,构建知情意行相承接的教育链条,为医学生提供丰厚的文化滋养,以培养医学生的仁爱情怀和高尚的医德。
张一梦曲相艳左振
关键词:儒家文化医德教育
辽宁省科技中介服务发展对策研究
2011年
科技中介服务是国家创新体系的重要组成部分,是连接技术与经济的桥梁。科技中介服务的发展,有利于提高科技创新,优化资源配置,加速科技成果转化,提高我国整体创新能力。为了更好的发展辽宁科技中介服务,本文结合辽宁实际,提出了相关发展对策建议。
左振李亚薇吉喆
关键词:科技中介服务
情境教育在大学生诚信教育中的应用
2015年
大学生诚信教育面临的重视程度不够、内容系统性不强和外部环境不佳等困境呼唤诚信教育创新,加强大学生诚信教育现实意义重大。情境教育应用的理论、历史和现实依据,为其在大学生诚信教育中的运用提供了可能。情境教育倡导以"美"为境界,以"思"为核心和以"情"为纽带,将情境教育模式运用于大学生诚信教育,能充实诚信教育的内容,整合诚信教育的力量,从而增强大学生诚信教育的效果。
左振
关键词:情境教育诚信教育
大学生诚信考试的研究被引量:4
2009年
诚信是中华民族的传统美德,是人类发展史上的一块瑰宝。今天,诚信是人们所需要和坚守的宝贵品质。青年大学生是国家的未来、民族的希望,其诚信品质的塑造、诚信习惯的养成是思想政治工作的重要课题。当今时代,以增强诚信意识为重点的和谐文化建设是提高我国软实力的重要任务。加强大学生诚信教育,促进大学生诚信品德的养成,是国家人才培养的基本要求。本文就诚信考试问题进行探讨。
左振倪守建强景
关键词:诚信考试大学生诚信承诺书博弈
医学院校学生医德教育问题及对策被引量:3
2016年
医学院校是培养医学生医德的重要阵地,但当前却面临着许多问题。在医德教育过程中,学生对医德认知的偏差,医德教育的实践活动不足、对学生的医德评价、奖励机制不健全等。对此,医学院校应该从加强医德教育课程建设、建立学生医德实践基地、完善医德奖励机制和评价体系建设以及充分发挥校园文化的熏陶作用等方面着手,提升学生医德教育的实效性。
左振张一梦
关键词:医德教育医学生
协同视角下大学生诚信教育创新研究被引量:1
2017年
协同论是关于系统各要素之间相互协同的科学,将其引入大学生诚信教育具有一定的可行性和现实性。可行性体现在大学生诚信教育是一个开放的系统,系统内部各要素间存在非线性相互作用,系统中存在普遍涨落,符合协同学方法的研究范畴。现实性体现为运用协同论,有利于实现统一的、多层次的教育目标,有利于形成立体化、全方位的教育格局,有利于建立全过程、全覆盖的教育路径。协同理论视角下创新大学生诚信教育,需要学校、家庭、社会多主体协同互动,文化、组织、网络多载体协同运用,开发、实施、评价多方式协同开展,以实现教育模式创新,提升教育实效性。
左振韩霞
关键词:协同论大学生诚信教育
高等医学院校学生医德教育存在的问题及对策研究
医德是促使医务工作者更好地履行救死扶伤的职业使命,保证病患更好地恢复健康,构建和谐融洽医患关系的重要推动力。但是,就当前医务工作者的医德现状而言,整体上呈现良好局面,但也存在部分不容乐观的现象,亟待加强医务工作者的医德修...
左振
关键词:高等医学院校医德教育
文献传递
高校学生党建网络信息化问题分析与对策研究
2014年
随着网络时代的高速发展,走网络信息化的道路成为高校学生党建工作的迫切要求。然而,当前高校学生党建工作信息化的过程中,依然存在许多问题,急需高校通过重视网络建设与党建队伍建设、创新机制与完善制度建设等举措加以改进完善。
左振
关键词:学生党建
济宁医学院男生“学业劣势”现象探析被引量:7
2008年
针对医学院中男生学业劣势现象,结合对济宁医学院345名男生学业情况的统计分析,将现象出现的原因及对策进行探讨。
强景张一梦左振
关键词:男生学业劣势
共2页<12>
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