崔琰
- 作品数：15 被引量：35H指数：3
- 供职机构：郑州师范学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 从《沉香》系列作品看舞台化民间舞的新模式被引量：4
- 2019年
- 本文以北京舞蹈学院中国民族民间舞系近年来推出的《沉香》系列作品为研究对象,通过梳理该系列的作品,总结出其舞台化民间舞的创新模式,即在传统民间采风的基础上和在国家政策的扶持下,最大限度地保留民间素材的完整性、起舞场景真实性和舞蹈动作的厚重感,减少编导创作的成分,从而营造一个既来源于乡土又适应现代观众的剧场环境,使古老且丰厚的民间舞蹈资源转化为具有乡土气息的传统乐舞集锦,为民族舞蹈文化的传承与发展提供了可借鉴的范式。
- 崔琰
- 关键词：民间舞
- 高校舞蹈教学问题及改进对策研究被引量：10
- 2016年
- 我国高校舞蹈教学起步较晚,因此还存在很多问题,需要学校和教师一起研究相应的对策来进行解决。文章主要对高校舞蹈教学问题进行了分析,并探究了相应的改进对策,提高高校舞蹈教学质量。
- 崔琰
- 关键词：高校舞蹈教学问题
- 中小学舞蹈教学问题初探被引量：3
- 2017年
- 随着经济发展和社会进步,我国的舞蹈教育事业逐渐呈现出蓬勃发展的面貌。目前,为了实现我国教育事业中提出的素质教育目标,很多中小学教育加入了舞蹈教育项目。作者认为,为了完善中小学舞蹈教育机制,需要对中小学舞蹈教育现状进行分析,找出影响舞蹈教育发展的因素,进而促进中小学舞蹈教育长远发展。
- 崔琰
- 关键词：中小学阶段舞蹈教育美育
- 舞蹈学专业师范生基础教育教学能力培养与应用研究
- 2020年
- 本文从师范类高校舞蹈学专业人才培养为切入点,发挥专业优势,注重应用实践,面向地方,立足基础教育,针对小学教师职后教育教学能力的要求,创新性探究职前人才培养模式的新路径。旨在有效解决地方基础教育音乐课堂教学形式单一、中小学音乐教师舞蹈素养提升、小学舞蹈教师音乐教学手段拓展、小学美育课程改革与拓展,以及高等师范音乐与舞蹈教育教学应用型人才的培养定位与发展。贯彻体现素质教育的理念,立足舞蹈专业特色,探究如何在小学音乐课堂上,充分发挥舞蹈动态语言艺术对音乐的独特表达方式,并结合表演、美术、文学、语言等多元艺术手段,使舞蹈专业较好地在中小学音乐课堂教学中发挥其美育作用。最终以培养全面发展的人为宗旨,以培养高等师范院校舞蹈专业学生教育教学综合素质能力为目标,立足为地方输送优质的艺术教育应用型人才,探究小学音乐教学中音乐与舞蹈交叉应用的创新性路径,发挥自身专业优势,为地方基础教育音乐教学提供一定的创意型课例素材资源,为基础教育阶段的中小学音乐教师课堂教学提供经验与参考,有效推动地方基础教育阶段艺术教育的改革与发展。
- 崔琰
- 关键词：舞蹈学师范生教育教学
- 关于高校舞蹈教学现状分析及建议被引量：1
- 2016年
- 随着教育改革的不断深化,艺术教育越来越受到关注,而高校的舞蹈教学作为艺术教育的一项重要内容,在传统教育教学中的地位也得到了提高。随着高校转型速度的加快和校企合作战略的实施,高校的舞蹈教育与社会需求的联系也越来越紧密,新型的校企合作模式要求高校教学的实践性更为突出,面对这种形势,实现舞蹈教学的改革势在必行。
- 崔琰
- 关键词：教育改革艺术教育舞蹈教学
- 吴晓邦舞蹈教育思想解读
- 2014年
- 吴晓邦不但是中国舞蹈艺术事业重要的开拓者,也是中国舞蹈教育的先行者。他在半个多世纪的舞蹈教育生涯中,逐渐形成了一整套科学、合理、完善的教学思想。对其进行分析和研究,能给今天的高校舞蹈教学以启示和借鉴。鉴于此,作者从吴晓邦的舞蹈经历谈起,就其舞蹈教育思想进行解读。
- 崔琰
- 舞蹈作品中典型细节的艺术分析被引量：2
- 2015年
- 典型细节是舞蹈艺术的重要组成部分,其对于作品的人物塑造、情节发展、氛围渲染等有着重要的作用。鉴于此,本文从典型细节的含义谈起,就其独具的艺术功能进行了分析,希望能给相关人士的舞蹈创作、鉴赏和表演以启示和借鉴。
- 崔琰
- 关键词：舞蹈作品艺术功能
- 用现代舞守望传统——东方灵欲“三部曲”观后被引量：1
- 2018年
- 西方现代舞一直以标榜个性、崇尚自由而著称，自20世纪80年代末大规模被引进中国之后，便深深影响我国诸多舞种的创作和教学。引进之初，我国虽对西方现代舞抱有戒备之心，但是在时代潮流的推动下，现代舞顺利地在中国扎根、发芽、开花。直到近些年来，部分舞者大为推崇西方现代舞，却又一知半解地盲目模仿，最终创作出很多“食洋不化”的作品，既晦涩难懂，且缺乏美感。久而久之，观众也对这种“看不懂”的现代舞颇为无感，究其原因，大致与这种创作倾向不无关系。
- 崔琰
- 关键词：现代舞
- 试析高校舞蹈教学效率的提升被引量：1
- 2014年
- 近年来,伴随着教育和舞蹈事业的发展,高校舞蹈教学也取得了明显的进步,培养出了大批优秀的舞蹈人才。然而,教学效率低下,却成为制约当前教学质量提升的一个瓶颈,所以应该进行多方面的改进和完善。文章从舞蹈教学效率的含义谈起,结合教学实际,就舞蹈教学效率的提升进行分析。
- 崔琰
- 关键词：高校舞蹈教学教学效率
- 新时期我国民族舞蹈教学现状及对策探讨被引量：10
- 2013年
- 我国的民族舞蹈可以称得上是文化传承与地区特色发展的重要体现与承载体。文章立足国内高校民族舞蹈基本教学特点,分析新时期我国民族舞蹈存在的问题并提出相应的解决方法,认为我国新时期的民族舞蹈教学应加强课程设置专业化、教学资源开发利用、民族文化与情感的融入、特色民族舞蹈教学,同时拓宽教学视野,提升民族舞蹈教学水平。
- 崔琰
- 关键词：民族舞蹈教学现状
