崔海月
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：哈尔滨师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 谈高师钢琴教学中学生能力的培养被引量：2
- 2011年
- 文章认为高师钢琴教学的关键在于高师钢琴教学自身特点与培养目标相结合。高师钢琴教学应从基本弹奏能力、视奏能力、即兴伴奏能力、教学能力和自学能力等方面培养学生的综合能力,使之成为提高高师学生钢琴素养的重要途径。
- 崔海月
- 关键词：视奏即兴伴奏教学能力
- 影响钢琴音色诸因素研究
- 2016年
- 在钢琴演奏过程中,合理地运用各种演奏技巧,可以获得丰富多样的音色,从而实现各种演奏效果。在实际弹奏的过程中,必须选择合适的触键方式、踏板运用方式,才能不断丰富钢琴的音色,最终提升钢琴演奏的艺术效果。文章阐述了钢琴音色的艺术特征,并对钢琴演奏中踏板的运用、触键方式与音色的关系进行分析,以期在提高演奏效果方面为钢琴艺术爱好者提供一些有益的建议。
- 崔海月
- 关键词：钢琴音色踏板触键
- 桑代克学习理论在钢琴学习中的应用研究
- 2016年
- 爱德华·李·桑代克是美国心理学家、教育心理学的创始人。桑代克学习理论认为,学习是个体在刺激反应下联结的组成,对于操作型的学习行为作用明显,对事物的学习应遵循三大定律:准备率、练习率、效果率。在钢琴弹奏及教学活动中,以桑代克学习理论为指导,运用三大学习定律的教学策略,可以有效提高学习效率,达到事半功倍的作用。文章结合第二卷桑代克关于学习的理论,在了解此理论观点的基础上,探究与钢琴学习行为的交叉点,以理论指导学习,以期推动钢琴学习活动的进程。
- 崔海月
- 关键词：桑代克钢琴学习
- 浅谈幼儿钢琴教学中良好习惯的培养
- 2016年
- 钢琴教学中对幼儿良好习惯的养成,在钢琴学前教育阶段中有着很重要的作用,其根本目的是提高幼儿钢琴弹奏的水平。文章以幼儿钢琴教学中坐姿、手型、识谱、触键方法为出发点,对钢琴教学中幼儿良好习惯的培养进行了相关探讨。
- 崔海月
- 关键词：幼儿钢琴教学
