峗怡
- 作品数：54 被引量：366H指数：9
- 供职机构：西南政法大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题重庆市研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 中国传统文化视野下对西方生命伦理学的批判性反思被引量：3
- 2011年
- 恩格尔哈特的《生命伦理学基础》是西方生命伦理学的经典之作,他用后现代的多元视域,尝试为俗世伦理学的道德实践构建"程序道德",为道德"异乡人"找到沟通渠道。但是,基于"理性人"认知下的西方的生命伦理学仍有偏颇,以中国传统文化为视阈,对西方生命伦理以"人"为中心的视角、道德的建构以及中西医文化落差境遇予以批判性审视。
- 峗怡任正安贺加
- 关键词：传统文化生命伦理学批判性反思
- 优化社会医学与卫生事业管理学专业研究生课程设置被引量：10
- 2011年
- 优化研究生课程设置是提高研究生培养质量和创新能力的重要途径。社会发展对研究生培养提出的新要求,研究生课程设置应该与时俱进。通过对美国多所著名大学卫生事业管理专业的研究生课程设置进行比较分析,提出我国社会医学与卫生事业管理专业课程设置改革的建议。
- 李颖卞永桥郑蕾谭亭刘颖峗怡贺加
- 关键词：课程设置社会医学卫生事业管理
- 荷兰伊拉斯莫斯大学医学人文教育及其启示被引量：2
- 2015年
- 荷兰医学人文教育的课程架构涵盖多学科方向的专业要求，教学设计、教学素材注重科研和实务驱动教学，师资团队则注重跨国、跨地区、跨学科、跨专业、理论与实务的专家合作。对我国的启示及建议包括：医学人文教学目标的定位是为了学生更好地开展医学实践而非医学的附属品；以学生为主的课堂参与机制，需要关注对学生参与全过程的支持、监督和考核；授课师资应打破单科分业局限，开拓跨学科、跨行业来源。
- 峗怡王林张立立贺加
- 关键词：医学人文课程
- 卫生资源配置公平基准评价框架及其对中国的借鉴被引量：2
- 2014年
- 介绍了丹尼尔斯等人所建构的卫生系统公平基准评价框架,及其在卫生资源配置公平性评价方面的发展性应用。并介绍了公共卫生资源合理配置的公平基准评价修正框架。根据修正框架中的基准及其分标准,衡量中国目前卫生资源的分配情况,发现中国的公共卫生服务干预措施已取得较好的成绩。但公共部门治理、宏观经济与社会政策环境、问责机制等因素可能会制约卫生体制的完善。而中国卫生财政支出配置在省际之间、城乡之间、不同阶层之间存在一定的不公平。中国可以借助公共卫生领域的新基准,推动卫生资源配置公平性改革实施重点,制定有效的社会卫生策略。
- 峗怡贺加
- 关键词：卫生资源配置
- 医疗纠纷的非诉讼程序（ADR）解决方式研究
- 因与百姓身体健康利益密切相关，医疗纠纷成为各种纠纷类型中冲突对抗较为严重的一种纠纷类型，该纠纷还属于当事人双方都希望快速有效解决的纠纷类型。由于非诉讼途径解决方式ADR在纠纷解决方面所表现出来的简便、经济、快捷、专业性及...
- 峗怡
- 关键词：医患关系医疗纠纷医疗管理非诉讼程序
- 文献传递
- 卫生资源合理配置研究——以卫生优先级配置为研究视角
- 基于世界卫生组织等的研究与各国实践经验,对公共卫生的投入是改善人群健康性价比高、物有所值的领域。本论文选取公共卫生领域的资源配置作为研究对象,采用优先级配置(prioritysetting)为研究视角,除了其本身是国际卫...
- 峗怡
- 关键词：公共卫生程序公平
- 文献传递
- 卫生资源优先次序分配的影响因素研究:基于重庆卫生行政人员态度调查被引量：1
- 2015年
- 目的：摸清重庆卫生行政人员关于卫生资源优先次序分配的影响因素。方法 2013年2月~2014年2月,通过likert问卷调查重庆市卫生行政人员关于卫生资源优先次序分配的态度。结果：摸清卫生资源优先次序分配相关程序公平、决策水平、利益相关方、政策行政环境四个方面的影响因素。结论：被调查对象对公众参与赋权仍有顾虑,对市场力量介入持更宽容态度,而对媒体、学术力量、公众的重视程度有待加强,被调查者自身的决策水平尚待提高;卫生行政环境有利于展开卫生资源优先次序分配。
- 峗怡
- 关键词：卫生资源分配影响因素
- 重庆市南岸区社会办中医养生保健服务机构从业人员培训情况探讨被引量：4
- 2017年
- 目的了解中医养生保健服务机构从业人员专业素养情况。方法对重庆市南岸区卫生和计划生育委员会监督执法局协同南岸区医学会于2015年8月展开4场培训并进行考核,采用均值分析方法,将从业人员培训个人得分、单个机构的分数作为研究对象,满分为100分,按三类机构分类对培训成绩进行分析。结果三类机构的培训平均分都达到了90分以上,养生保健业机构个人最低分数为45分;推拿按摩、中药洗浴类机构培训成绩大于90分占比低于75%,而综合性中区养生保健机构大于90分占比为83.33%。有1个培训机构不及格,不及格率为3.33%。结论应当加强有针对性的分类培训,并重视中医养生保健行业人才专业和职业化培养,保障定期、有组织的培训。
- 峗怡鄢庆波池苇朱敬苑一
- 关键词：中医学养生保健服务
- 五年制预防医学专业设置《卫生事业管理学》课程的探析被引量：2
- 2013年
- 目的五年制预防医学专业培养的学生需要高瞻远瞩,从战略高度考虑人类的疾病和健康问题,他们急需充实管理知识。于是,卫生事业管理学课程有必要写入预防医学本科的培养方案。本研究通过分析我国医学院校卫生事业管理学开课情况,对开设军队卫生事业管理学课程以及课程的安排提供借鉴与参考。方法本研究对全国医学院校中设有五年制预防医学专业的28所医学院校开设卫生事业管理学课程的设置情况进行描述性分析,包括课程开设情况、课时分配、授课学期安排、学分及课程考核方式,并对比研究第三军医大学2008年新开设的军队卫生事业管理学课程的设置情况。结果针对预防专业本科生开设的这门课程在授课学期安排及考核方式上符合国内的其他医学院校开设同一课程的大众化标准。结论从整个课程设置来说,需要适当增加这门课程的实践课时数,增强实践功效。
- 刘颖李颖峗怡贺加
- 关键词：课程
- 我国卫生资源人口分布的公平性评价——基于洛伦兹曲线与基尼系数分析被引量：35
- 2013年
- 目的:对中国东中西部地区及各省(直辖市、自治区)人均卫生资源配置的均衡性和公平性进行评价,为卫生资源的优化配置提供依据。方法:采用统计描述、洛伦兹曲线(Lorenz curve)和基尼系数(Gini coefficient)等方法,从我国各省(直辖市、自治区)人口分布角度,分析卫生机构数、床位数、卫生技术人员数等指标的均衡性和公平性。各省份的人口数、卫生机构数、床位数、卫生技术人员数等数据均来自于国家统计局和国家卫生部2011年度的统计年鉴报告。结果:东部地区的卫生资源拥有量是中部地区的1～1.5倍以上,是西部地区的1.3～1.7倍;全国各省份卫生资源的基尼系数均在0.3以内;卫生机构配置的公平程度低于床位和卫生技术人员配置。结论:我国各省份之间卫生资源配置不均衡,但主要卫生资源人口分布较为公平;我国卫生资源配置重点不再是解决人口拥有量的问题,而是要注重优化卫生资源结构,增进卫生资源效率,提高卫生服务质量。
- 贺买宏王林贺加峗怡
- 关键词：卫生资源人口分布
