屈亚芳
- 作品数：11 被引量：3H指数：1
- 供职机构：张家港市德积小学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高效英语课堂要把握四个环节
- 2010年
- 新课程标准特别强调,英语课堂教学应从学生的年龄特征出发,联系生活实际,设计生动的教学情节,为学生提供开放的活动机会,采用多样的课堂活动形式,调动学生的学习主动性,
- 屈亚芳
- 关键词：英语课堂教学新课程标准学习主动性年龄特征课堂活动
- 返璞归真,追寻有意义的美丽——对小学英语课堂公开课的不良现象的冷思考
- 2014年
- 读过这样一个故事，台湾作家林清玄小时候按照父亲的要求到树林里扫落叶，日复一日，辛苦异常。一天，父亲开玩笑说：“你为什么不把明天的树叶摇荡下来一起扫呢？”林清玄欢天喜地地去摇树，满怀希望地想偷懒，但是第二天又是满地黄叶堆积，在摇坏摇死了几十棵后，他豁然开朗：“今天扣完今天的树叶，明天的树叶不会在今天掉下来，不要为明天烦恼。”
- 屈亚芳
- 关键词：返璞归真台湾作家
- 明暗两线巧穿插 珠联璧亦合——浅谈“任务驱动+情感追击”教学模式的运用被引量：1
- 2003年
- 屈亚芳
- 关键词：教学模式任务型教学MAYCALL
- 精雕细琢浇筑绿色文化 千锤百炼成就绿色品牌——张家港市德积小学“绿色”教研文化发展三部曲纪实
- 2011年
- 我校围绕“以生为本”的教育思想，将绿色文化融入教育教学的全过程，结合学科特点，深入挖掘教材环境教育因素，渗透绿色文化教育，演奏了“试水——下水——潜水”“绿色”教研文化发展三部曲。
- 屈亚芳黄长法
- 关键词：校园文化
- 小学英语任务型教学实施策略的研究
- 目前我们国家在小学英语周课时方面制定的课时较少，而英语老师任教的班级又多，受其影响，教师很难把英语学习的重点放在培养学生交流的能力和培养学生英语的良好兴趣上，而是侧重在词汇、语法等一些以知识为主的学习英语的方法上。因此学...
- 屈亚芳
- 关键词：小学英语任务型教学语言能力教学方式
- 文献传递
- 任务型教学,让饥饿为你制造“吉祥三宝”
- 2013年
- 在课程改革的逐步深入进行中,任务型教学法越来越发挥着其特有的教学效果,在任务型教学中,要不断给孩子制造饥饿感,挖掘学生最大的学习潜力,让学生体会到源源不断的学习高峰,英语课堂将会更有效地实现课堂教学目标。
- 屈亚芳
- 关键词：英语任务型教学饥饿感
- 慢智慧,给常态一个深情的回眸——小学英语课堂“打造常态,追求优质”教学例谈
- 2011年
- 改变学生的学习方式,是新课程改革的重要目标之一。教师要有效具备＂钝感＂慢智慧,能够＂难得糊涂＂,善于＂适时隐退＂,使学生的思维向纵深发展,为学生创设更多的参与、发现、思考、探索、求证机会,使常态课堂呈现优质生命状态。
- 屈亚芳
- 关键词：小学英语
- 让网络平台成为学生英文写作的摇篮——对小学英语作文教学有效性的实践探索被引量：2
- 2011年
- 随着网络技术的普及，博客、QQ、BBS等为英语作文搭建了很好的活动平台。英语教师要强化网络意识和网络文化适应意识，有效地利用这一平台，提高小学英语作文教学的有效性。
- 屈亚芳
- 关键词：小学英语网络写作
