宋仲容
- 作品数：58 被引量：371H指数：13
- 供职机构：重庆文理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市教育委员会科学技术研究项目土壤与农业可持续发展国家重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：理学农业科学文化科学化学工程更多>>
- 微波辅助合成咪唑类化合物的研究被引量：3
- 2011年
- 微波辅助是微波化学中的一个重要分支,具有操作简单、排污少、反应快、产率高等优点.咪唑类化合物作为一种重要的N-杂有机化合物,在药物化学、材料化学等领域具有广阔的应用前景.微波辅助合成咪唑类化合物由于环境友好而越来越受人们的关注.文章简述了近年来微波辅助合成咪唑类化合物的研究进展.
- 孟江平徐强宋仲容陈凤鸣何家洪
- 关键词：咪唑微波辅助
- 应用型本科院校化学专业实验课程体系改革与实践研究被引量：17
- 2011年
- 从学校应用型人才培养目标出发,以培养学生的实践能力和创新精神为核心,对化学实验课程体系、实践教学模式、教学团队建设、成绩考核等方面进行了积极的探索与实践,构建了"平台+模块"化的化学专业实验教学模式.
- 徐强孟江平宋仲容何家洪陈凤鸣
- 一种改性聚碳酸酯及其制备方法
- 一种改性聚碳酸酯，其特征在于：它是由有效量的聚碳酸酯、含硅阻燃剂、相容剂和抗氧剂组成的原料制得；所述含硅阻燃剂为多面体低聚倍半硅氧烷与改性硅树脂混合而成。本发明改性聚碳酸酯阻燃效率高、成本低，阻燃等级可达V-0级；其拉伸...
- 刘玉荣涂铭旌张进宋仲容唐英
- 曙红B催化动力学光度法测定痕量铋(Ⅲ)被引量：2
- 2010年
- 在硫酸介质中,铋(Ⅲ)对碘酸钾氧化生物染料曙红B的褪色反应有强烈的催化作用,据此建立了测定痕量铋(Ⅲ)的催化动力学新方法。体系催化反应吸光度(A)和非催化反应吸光度(A0)的变化值(ΔA)与铋(Ⅲ)浓度在0.2～1.2 mg/L范围内呈良好的线性关系。方法检出限为7.22×10-11 g/L,表观速率常数为2.97×10-4 s-1,表观活化能为36.74 kJ/mol。将该法用于水体中痕量铋(Ⅲ)的测定,结果满意,回收率为98.5%～104.2%。
- 徐强何家洪宋仲容
- 关键词：曙红B催化动力学光度法
- 甲苯咪唑共振散射法用于蛋白质的痕量检测被引量：1
- 2013年
- 建立了血液中痕量蛋白的共振散射(RLS)光谱分析方法。盐酸-甲苯咪唑(MEB)-牛血清白蛋白(BSA)体系的最大共振散射(RLS),二级散射(SOS),倍频散射(FDS)波长分别位于296、500和340nm。3种散射增强(ΔI)在一定范围内与蛋白质浓度成正比,方法线性范围分别是RLS为0.4～2.0 mg/L、SOS为0.4～2.4 mg/L;FDS为0.4～2.0 mg/L;检出限分别为1.059(RLS)、1.324(SOS)、4.743μg/L(FDS)。方法可用于血清中蛋白质的测定,回收率在97.9%～104.6%之间。
- 周大学何家洪徐强丁武泉宋仲容
- 关键词：甲苯咪唑共振光散射二级散射倍频散射血清
- 鱼藤酮与印楝素对小菜蛾毒力最佳配比的筛选被引量：5
- 2008年
- 采用浸叶法测定了鱼藤酮与印楝素混配后对防治小菜蛾3龄幼虫的增效作用及最佳配比。结果表明:当鱼藤酮:印楝素位于7.52∶2.16和7.20∶3.60之间时,混配药剂表现出增效作用;当2种药剂混配比为7.52∶2.16时,增效作用最强,共毒系数最高为164。
- 宋仲容
- 关键词：印楝素鱼藤酮小菜蛾毒力测定
- 一种纳米改性尼龙复合材料及其制备方法
- 一种纳米改性尼龙复合材料，其特征在于：它由以下重量配比的原料制得：尼龙合金70~85%，纳米改性剂1~10%，增韧剂5~20%，其它助剂1~10%；所述纳米改性剂为多面体低聚倍半硅氧烷；所述其它助剂为增溶剂、抗氧剂、光稳...
- 刘玉荣涂铭旌张进宋仲容唐英
- 文献传递
- 论高校ISO9001质量管理体系的有效性被引量：5
- 2007年
- 对如何深刻认识高等院校ISO9001质量管理体系的有效性,进行了多方位的论述.根据教育本质论观点和高等教育的特点,提出全员参与是高等院校ISO9001质量管理体系有效性发挥的根本保障这一理论观点,为高等院校教育质量的提高和教育质量管理改革提供了参考.
- 徐文峰宋仲容廖晓玲
- 关键词：ISO9001质量管理体系有效性
- 一种改性聚碳酸酯及其制备方法
- 一种改性聚碳酸酯，其特征在于：它是由有效量的聚碳酸酯、含硅阻燃剂、相容剂和抗氧剂组成的原料制得；所述含硅阻燃剂为多面体低聚倍半硅氧烷与改性硅树脂混合而成。本发明改性聚碳酸酯阻燃效率高、成本低，阻燃等级可达V-0级；其拉伸...
- 刘玉荣涂铭旌张进宋仲容唐英
- 文献传递
- 高师无机化学实验教学改革探讨被引量：2
- 2010年
- "无机化学实验"是高等师范院校化学专业学生进入大学后接触到的第一门基础实验课程,通过实验训练能使学生熟练掌握基本技能,养成严谨求实的科学态度.为适应素质教育对高师化学毕业生的要求,本文在课程教学内容、教学方法等方面进行了一些探讨,以期有针对性地培养学生实验能力和创新能力,为培养高素质人才打下坚实的基础.
- 宋仲容何家洪徐强
- 关键词：无机化学实验教学改革
