孙宇
- 作品数：17 被引量：27H指数：3
- 供职机构：长春大学特殊教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育厅科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字哲学宗教更多>>
- 应用小种群远缘杂交提高遗传算法的效率被引量：2
- 2011年
- 为提高遗传算法的效率,将作物育种学中远缘杂交策略应用于多种群遗传算法,采用规模较小的多个种群同时进行进化,选择和变异操作在各种群内部独立完成,杂交操作在种群间完成。小种群的采用可以大大提高进化求解的速度,种群间的远缘杂交能够克服由于种群规模小、种群多样性降低导致早熟收敛的弊端,保证算法以较快的速度收敛到全局最优解。研究结果表明:该算法具有高效性。
- 李纯莲孙宇戴银飞王薇刘玉宝
- 关键词：遗传算法小种群远缘杂交
- 特殊高等教育后勤保障系统信息化的研究
- 2010年
- 我国普通高校后勤管理信息化建设很不均衡,特殊高等教育后勤信息化建设的步伐更是滞后。文中分析了特殊高等教育对后勤信息化的两大需求,介绍了长春大学特殊高等教育后勤保障系统信息化的总体规划,所设计的系统既满足了特殊需要群体的特殊性需求,又很好地实现了后勤信息化建设。
- 孙宇李纯莲
- 关键词：后勤保障后勤信息化
- 应用“层次分析法”优化汉语盲文分词连写规则被引量：5
- 2015年
- 应用现有的分词连写规则书写汉语普通话盲文,会因人因时而得到不同的分词结果。为减少这种分词的不确定性,提出了应用"层次分析法"优化分词规则的方案。首先论述了普通话盲文的"结构分层"理论,继而给出了优化分词连写规则的总体原则、思路和优势,在详细介绍层次分析法基础理论后给出了应用层次分析法分词的原则,并列举有代表性的11个实例进行分析。改进的分词策略,不仅简化了分词规则、在很大程度上减少了盲文分词的不确定性,简单易用。
- 孙宇李纯莲
- 关键词：层次分析法分词连写
- 汉语盲文的拼读容错率及其与拼读效率的关系研究被引量：3
- 2014年
- 分析了盲文拼读效率,认为其与两个不能孤立看待的因素拼读速度和拼读准确率相关。但由于汉语盲文自身的特点,盲文方案的拼读容错率的存在具有客观必然性。基于一定的拼读容错率、按照适当的标调及定字规则,本文给出了改进现行盲文方案的具体思路及改进后方案的拼读容错率计算方法。
- 孙宇李纯莲
- 盲用无障碍触觉图学的框架性理论研究
- 2024年
- 图纸是工程师的语言,对盲人■来说,触觉图学更有其重要意义。盲生要了解所在学校的结构,若有该校的触觉布局图,很快就能获取信息,但国内外对触觉图学的研究还处于起步阶段。文章探索盲人的“触觉识图”机理、“无障碍触觉图形”基本要素的设计理论与应用,从工程图学角度,把明眼人识别的各种基本技术图线转换为盲人依靠触觉可以识别的线性点位标准组合,以及无障碍触觉图形的标注问题等,最终使盲人尽可能像明眼人那样运用基本的技术图纸。
- 孙宇李纯莲李璇
- 多元智能与积件思想在全纳教育课堂教学整合中的应用被引量：3
- 2008年
- 本文将多元智能理论与积件思想引入全纳教育教学过程,深入分析了全纳教育学生的多元化特点与多元智能理论的关系及全纳教育与积件思想的本质联系,并指明了多元智能理论与积件设计有机结合的切入点,进而提出全纳教育课堂教学原则应该贯穿一种理念、体现两种思想、注重三种因素。
- 李纯莲孙宇
- 关键词：积件思想全纳教育
- 视障大学生心理健康教育及测试系统的设计
- 2008年
- 视障大学生心理健康教育是高等教育和谐发展的重要方面。视障大学生心理健康教育应坚持一定的原则,设置合理的心理健康教育的工作机制,教会他们通过自己的努力保持心理健康以及实现心理健康教育的信息化、规范化管理。视障大学生心理健康测试系统是开展视障学生心理健康教育的重要工具和手段。测试系统的开发实现了心理测试和档案管理的自动化。
- 李纯莲王忠孙宇
- 关键词：视障大学生心理健康心理测试档案管理
- 有轻声字音节的盲文版汉字定制浅析——以音节de、tɑ为例
- 2015年
- 绝大多数轻声音节没有对应的汉字,故可以利用轻声音节以及其他音节本身和在汉语音节前面加标志位的方法来定制盲文版汉字,进而做到盲文版汉字和普通汉字的唯一对应。列举"de"和"tɑ"两个有轻声字的音节开展盲文版汉字定制,为设计汉字盲文方案提供参考。
- 孙宇李纯莲
- 关键词：轻声音节
- 特殊教育专业盲文课程教学改革初探被引量：1
- 2015年
- 介绍了我国高等教育中盲文课程的设置情况、分析了特教师资队伍在盲文教学及应用方面的不足,提出了盲文课程教学改革的思路并对其核心问题进行了详细的论证,以期在特教师资培养阶段解决以上问题。本文设计的改革方案,丰富了课程教学内容,明确了各内容的教学侧重点,提出了明盲对照版教材制作思路,探讨了增设课程实践学时的必要性,重新审视了特教师资学生实践能力的培养目标,不仅具有理论可行性,而且问卷调查表明具有一定的现实意义。
- 孙宇李纯莲王艳梅
- 关键词：特殊教育
- 从容错率理论看现行盲文隐性标调被引量：2
- 2014年
- 现行盲文以汉语拼音为基础,采用分词方法拼写普通话。该盲文方案中,声调符号可有可无,同音(无论同调与否)词都可能同形,导致拼读错误存在一定的必然性,在一定程度上影响了盲文阅读的速度和准确率。以容错率理论分析现行盲文拼读及盲文方案,可为现行盲文的隐性标调提供依据,减少盲文拼读错误,提高阅读效率。
- 孙宇李纯莲钟经华
- 关键词：现行盲文
