姬群
- 作品数:12 被引量:22H指数:3
- 供职机构:河南大学艺术学院更多>>
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- 康有为、梁启超与中国近代音乐教育被引量:3
- 2005年
- 姬群
- 关键词:音乐教育音乐启蒙教育政治斗争戊戌变法近代历史
- 体验与表现:二度创作的基本要素被引量:3
- 2000年
- 本文认为 ,作为一名歌唱者 ,当你拿到一首歌时 ,应做细致的案头工作 ,通过对歌词内容的挖掘和分析 ,力求准确把握它的精神实质 ,并借助于作曲家所赋予歌词的音乐翅膀 ,融入自己的生活积淀和生命激情 ,再与掌握的演唱技巧巧妙地结合起来 ,创造出一个词、曲、唱三者相结合 ,真、善、美三者相一致的完整的艺术形象和审美意境。这是一个歌唱者的二度创造性劳动。只有这样 ,听众才能从你的歌声中感受到某种动人的东西 。
- 姬群
- 关键词:二度创作歌唱者歌词内容
- 曾志忞音乐教育思想的矛盾性及其历史文化内涵被引量:3
- 2005年
- 作为近代著名音乐教育家的曾志?,本该十分注重音乐自身的审美功能及其审美本质,但他却格外强调音乐教育的社会功用,而将作为音乐艺术审美性质中要素之一的娱乐性视为“治身之末”,甚至有时还流露出否定倾向,在音乐审美属性与社会功用关系上,明显表现出了一种矛盾性。其音乐教育思想上的这一矛盾性,具有深刻的历史文化内涵。
- 姬群
- 关键词:音乐教育思想矛盾性历史文化内涵
- 形成内心视像: 演唱成功的重要条件被引量:3
- 1997年
- 演唱者只有在内心里能够形成非常清楚、非常详尽、非常形象的与演唱内容一致的视像,并通过歌声、眼神和表情传达给听众,才能使听众产生情感的共鸣。
- 姬群
- 关键词:演唱者内心体验情感表达综合文化素养歌唱家歌唱艺术
- 体验与表现:歌唱表演的基本要素
- 2006年
- 不论演唱什么类型的歌曲,都应深入把握歌曲主题基调,把理性的分析结合到歌曲的旋律,节奏中,化作有感情的表现,就能相当完美、准确地表达一首歌的思想感情和思想实质。
- 姬群
- 关键词:歌词内容歌者声乐曲曲调歌唱者
- 试谈歌唱艺术中的“表演”
- 1996年
- 试谈歌唱艺术中的“表演”●姬群在歌曲演唱的表现问题上,我们讨论最多的是声音技巧的运用和思想内涵的表达,而对歌曲演唱艺术的另一属性——表演性,谈者甚微。演唱,实质上是指有表演地歌唱。“演”是指欣赏中的可视性,属于视觉审美;“唱”是指欣赏中的可听性,属于...
- 姬群
- 关键词:歌唱艺术演唱者歌曲演唱二度创作表演性内心情感
- 近代音乐救国大潮下的音乐审美诉求被引量:3
- 2005年
- 在近代历史重大的变革关头,音乐教育被赋予了救亡图存、复兴民族的刻不容缓的神圣伟大的使命。不过,在音乐救国的震撼人心的呐喊中,人们又分明聆听到了对音乐自身审美属性诉求的声音。尽管这种声音在当时还很微弱,却昭示了后来对作为一门独立学科的音乐进行学理探究的方向。
- 姬群JIQun
- 关键词:近代音乐音乐救国审美诉求
- 谈表现歌曲深层内涵的几个环节
- 1999年
- 姬群
- 关键词:歌词内容艺术修养节奏化演唱者文化素质
- 《乐歌之价值》论被引量:2
- 2006年
- 在近代中国音乐教育思想发展史上,署名“我生”的《乐歌之价值》是一篇从学理层面探询音乐教育功能的重要文献。它在不忽略音乐的社会和政治功能的基础上,又从音乐自身的视野对音乐对于身体生理机能的影响、对于人的美的观念的形成以及对于圆满人格的健全发展等层面作了详尽的阐发,显示了一代学人对音乐审美本质及其学理层面的自觉探求,客观上推动了中国音乐教育思想的健康发展。
- 姬群
- 关键词:审美属性社会属性
- 曾志忞音乐教育思想简论被引量:6
- 2006年
- 作为近代著名音乐教育家的曾志忞,本该十分注重音乐自身的审美功能及其审美本质,但他却格外强调音乐教育的社会功用,而将作为音乐艺术审美性质中要素之一的娱乐性视为“治身之末”,甚至有时还流露出些微否定倾向,在音乐审美属性与社会功用关系问题上,明显表现出了一种矛盾性。其音乐教育思想的这一矛盾性,具有深刻的历史文化内涵。
- 姬群
- 关键词:音乐教育思想矛盾性历史文化内涵