姜莉
- 作品数：82 被引量：166H指数：7
- 供职机构：黑龙江工程学院汽车与交通工程学院更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金黑龙江省自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程经济管理化学工程更多>>
- 基于CiteSpace的校企文化育人可视化分析被引量：1
- 2022年
- 运用CiteSpace5.8.R3可视化分析软件,以CNKI中相关文献为样本,绘制关键词共现知识图谱,分析2007—2021年我国校企文化育人的研究热点、研究进程及发展趋势。结果显示,校企文化育人研究正处于波动增长阶段;校园文化、企业文化和工匠精神是校企文化育人领域的组成要素;我国校企文化育人的研究热点逐渐转移到职业教育。
- 朱荣福王强付百学姜莉庞然范德会
- 关键词：校企合作文化育人可视化分析
- 面向“卓越工程师”人才培养的汽车保险与理赔课程群建设被引量：1
- 2014年
- ＂卓越工程师教育培养计划＂为高校汽车专业本科生培养提供了实施目标,汽车保险与理赔是汽车类车辆评估与事故处理技术专业方向的核心课程,与时俱进地进行汽车保险与理赔课程群建设,对保障计划的顺利实现具有重要意义。基于此,对汽车行业现状及专业人才技术需求情况进行调查分析,从课程建设、校企合作、实践教学、师资培养、教材选用等几个方面,提出汽车保险与理赔课程群建设的方案,以期培养出适应车辆评估及保险理赔领域的应用型卓越工程技术人才。
- 王艳奂齐晓杰于春鹏王革新姜莉
- 关键词：汽车保险与理赔课程群
- “双一流”背景下应用型本科院校学科建设与调整被引量：4
- 2019年
- "双一流"建设不仅对"985""211"等创新型、研究型高校提出了更高要求,同样对应用型本科院校也带来了机遇和挑战。文章在分析"双一流"学科建设的基本内涵、交通运输工程学科建设发展现状基础上,从"精准学科办学定位,瞄准学科发展特色、找准学科服务地方需求、优化学科师资队伍结构"三准一优化四个方面探讨了应用型本科院校交通运输工程学科建设与调整的途径。
- 王强姜莉吴彪付百学李雯
- 关键词：应用型本科院校学科建设
- 新工科背景下地方本科高校行业学院人才协同培养模式被引量：1
- 2020年
- 新工科背景下专业人才培养模式要主动适应新技术、新产业及新经济的发展需求,为了有效实现转型发展,地方本科高校都在积极探索新的专业人才培养模式,其中,行业学院人才协同培养模式是新工科背景下产教融合的有效途径之一。本文在对地方本科高校建设行业学院的必要性深入分析基础上,从校企共同确定人才培养方案、共建课程、共建平台、共建共管等四个方面探讨了新工科背景下地方本科高校行业学院人才协同培养模式,并以笔者所在学校行业智能交通学院建设为例,进行了人才协同培养成效分析。
- 王强姜莉吴彪张鹏李雯
- 关键词：地方本科高校
- 混合燃料发动机的丁醇燃料混合装置
- 本实用新型涉及一种混合燃料发动机的丁醇燃料混合装置。利用丁醇进行替代部分柴油为发动机提供燃料，由于柴油机的工作方式是压燃，丁醇不能与柴油直接混合进入燃烧室。一种混合燃料发动机的丁醇燃料混合装置，其组成包括：油箱（1）连接...
- 石美玉朱荣福姜莉齐晓杰安永东
- 文献传递
- 生物燃料丁醇作为发动机燃料的研究进展被引量：2
- 2019年
- 生物丁醇与乙醇相比,具有更高的热值;还具有更小的水溶性腐蚀性,且燃烧后不产生氮化物和硫化物;可以减少温室气体的排放等优势,是继生物乙醇后的又一种新型的极富潜力的生物燃料。通过分析世界各国的研究结果可得到以下结论:丁醇所具有的潜能及优点足以作为未来可替代再生清洁能源之一。通过对比分析目前世界上丁醇的主要来源及制备流程,并结合近期丁醇研究所取得的成果,以及丁醇在汽柴油发动机上的应用成果,对丁醇未来作为替代燃料在汽柴油机上的发展做出了展望。
- 陆大旺姜莉唐浩哲王闯
- 关键词：生物丁醇生物燃料
- 项目教学法在汽车与交通类专业教学中的应用被引量：1
- 2019年
- 在对课程的改革过程中,引入项目化教学模式可以有效提高学生的工程实践能力和创新能力,符合当前企业对人才的需求。在汽车与交通类课程教学中,通过进一步明确项目化教学的内涵、理解项目化教学模式的特点,综合应用项目化教学方法选择可行有效的项目、制定合理的考核方案,以及建立质量评价体系等,实现"多元化、复合化、应用化"人才培养目标。
- 姜莉王强付百学朱荣福于春鹏
- “以本为本”背景下高校教师如何以科研促进教学被引量：5
- 2019年
- 高等学校教学与科研即存在区别,又存在较大的相容性,二者需要相形益彰,才能达到提高教育教学质量的目的。在分析高校教学与科研本质区别、内在关系及影响因素基础上,从转变传统教学观念、加强教学方法改革、正确认识和平衡二者关系角度,对"以本为本"背景下高校教师如何以科研促进教学进行了探讨。
- 王强姜莉李雯张鹏李荣
- 关键词：以本为本高校教师科研反哺教学
- 交通运输大类专业人才培养模式及分流机制研究
- 2023年
- 本文分析了大类招生专业人才培养现状,指出了大类培养存在的问题,以黑龙江工程学院交通运输大类人才培养为例,阐述了交通运输大类人才培养基本原则、交通运输大类人才培养课程体系、交通运输大类分流机制,为交通运输大类专业人才培养改革提供指导和依据。
- 王强张鹏庞然姜莉李荣
- 新工科背景下物流工程专业人才培养及课程体系建设被引量：11
- 2018年
- 新经济背景下,我国需要大量的应用型物流工程专业人才。目前应用型物流工程专业人才培养、课程体系建设与市场人才需求相脱节。基于新工科背景,构建了应用型物流工程专业人才培养的知识、能力和素质结构体系,在此基础上,提出了面向新工科的应用型物流工程专业课程体系建设思路。
- 王强姜莉李雯李荣宋成举付百学
- 关键词：物流工程专业课程体系建设
