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姜瑞强

作品数:18 被引量:31H指数:3
供职机构:浙江广播电视大学淳安学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇政治
  • 5篇教师
  • 4篇政治课
  • 4篇千岛湖
  • 4篇旅游
  • 4篇教学
  • 3篇休闲品牌
  • 3篇思想政治
  • 3篇素材
  • 3篇千岛湖旅游
  • 3篇课堂
  • 3篇课堂教学
  • 3篇湖泊
  • 3篇教学模式
  • 3篇高中政治
  • 3篇高中政治课
  • 2篇教育
  • 2篇可持续发展
  • 2篇高中思想政治
  • 2篇传统教学

机构

  • 15篇浙江广播电视...
  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 16篇姜瑞强

传媒

  • 4篇教学月刊(中...
  • 2篇继续教育研究
  • 2篇当代教育论坛...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇经济地理
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇北京第二外国...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇中国可持续发...
  • 1篇2006年中...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论素质教育中的教师素质
2011年
素质教育是教育者基于个体发展和社会发展的需要,利用各种有利条件与有效途径,以适当的方法引导全体受教育者积极主动地最大限度地开发自身的潜能,提高自身的整体素质,并实现个性充分而自由发展的教育。素质教育已成为我国新世纪基础教育改革的主旋律。新课程改革成败的关键在于教师的素质,因此,教师自身素质培养的重要性在当前基础教育改革中就越发凸显出来。
姜瑞强
关键词:素质教育教师素质
打造湖泊休闲品牌,促进千岛湖旅游可持续发展被引量:5
2006年
湖泊是发展旅游的重要资源,湖泊旅游是旅游业的重要组成部分①。近年来,千岛湖旅游实现了观光游与休闲游的有机结合,重点培育休闲度假游,提升景区的品位。根据淳安县政府提出的打造“休闲度假胜地”、“世界湖泊休闲品牌”的重大决策,结合世界湖泊旅游的未来发展趋势开展调研,提出了世界湖泊休闲品牌打造对促进千岛湖旅游可持续发展有着重大的现实意义。
姜瑞强
关键词:千岛湖旅游
高中政治课培养学生解读信息能力的探索被引量:3
2013年
当前的高中政治课教学在对学生解读信息能力的培养上,情况不容乐观。从教师的角度讲,教师往往不注意在日常教学中对学生解读信息能力进行培养:有的教师仅仅停留在利用考试题目的分析来引导学生解读信息,学生的参与度不高,效果不佳;有的教师在学生分析社会现象时引导不够,
姜瑞强
关键词:高中政治课信息能力政治课教学考试题目日常教学
打造湖泊休闲品牌,促进千岛湖旅游可持续发展
湖泊是发展旅游的重要资源,湖泊旅游是旅游业的重要组成部分.近年来,千岛湖旅游实现了观光游与休闲游的有机结合,重点培育休闲度假游,提升景区的品位.本文根据淳安县政府提出的打造'休闲度假胜地'、'世界湖泊休闲品牌'的重大决策...
姜瑞强
关键词:湖泊旅游千岛湖休闲旅游
文献传递
高中政治中心素材教学模式的提问设计被引量:1
2015年
中心素材教学模式是笔者在充分吸收传统教学模式与现代教学优点的基础上,构建的一种符合高中思想政治课教学实际的新的教学模式。“它是一种以素材为依托,以学生为主体,教师根据课堂教学目标和教学任务的要求,运用精选出来的素材,综合运用多种教学方法,通过中心素材问题串让学生进入某种特定的事件或环节中,让学生思考和讨论,形成教学双向互动,提高学生分析问题、解决问题的能力,从整体上提高学生素质的教学活动样式。”
姜瑞强
关键词:传统教学模式高中思想政治课素材提问设计政治中心课堂教学目标
农村中学教师“厌教”心理的起因分析
2008年
教师,曾经是“人类灵魂的工程师”,是学生心灵的守护神。然而在不知不觉中,他们自己的精神和心灵开始出现了各种的病症和问题,并且日益危及到老师自身以及他们所守护的孩子。如今,虽说教师这一职业因其比较稳定仍然受到很多人的青睐,但只要深入到农村中学教师当中去,就会感到大多教师都有“厌教”心理,而且比较普谝。
余芬勤姜瑞强
关键词:中学教师心理农村守护神心灵
中心素材教学模式引领高中政治课堂教学改革的探索被引量:5
2014年
中心素材教学模式在高中思想政治课堂中的运用主要是指在教师设计的中心素材的指导下,由学生自主学习,通过他们的独立思考,自主地建构政治知识架构的学习过程。在课堂教学中教师要遵循面向全体、课堂简约、知情合一等原则;认真研读教材,明确教学目标;设置情境,提炼素材,引领学生"入戏";搭建师生互动平台,总结提升,构建知识体系;通过拓展延伸,拓宽学生视野。中心素材教学模式引领高中政治课堂教学改革,取得了较好的效果。
姜瑞强
关键词:高中思想政治课堂教学
论化解师生矛盾冲突的示弱法
2015年
示弱是一种自然法则,也是一种不可或缺的教育方法。教育示弱内涵丰富。本文中的示弱是指当出现师生对立情绪时,教师发挥自己的智慧,有效运用示弱法可以避免冲突发生,化险为夷、化弊为利,达到意想不到的教育效果。文章全面归纳师生对立冲突的不同情境,深入分析产生师生教育关系紧张的原因,并阐述了在一定教育情境中运用示弱法的策略及具体操作方法。
姜瑞强
关键词:示弱师生
浅谈学校管理中对年轻教师的培养被引量:1
2007年
充分发挥年轻教师在学校教育中的中流砥柱作用,充分挖掘他们的聪明才智和创造才能,关键在于学校对年轻教师的培养。笔者综观近几年的教育从业现状,现从分阶段培养和校本培训这两大方面论述对年轻教师培养的有效途径和方法。本文提出利用中小学教师职业道德规范及学校的师风建设条例等方面采取教师自评、学生评估、家长评估相结合的方式去考核,促使年轻教师形成正确的从教观。
姜瑞强
关键词:学校管理校本培训年轻教师
高中政治课应用中心素材教学模式的困境及对策被引量:2
2014年
“追求高效的课堂教学”是高中政治新课程改革的核心理念,什么样的课堂教学模式能够有效提高政治课教学的效果,使得教学效率和教学效益和谐发展,是一个政治课教师必须面对的问题。新课程改革以来,针对传统教学模式以教师为中心,过分注重知识传授,忽视学生主体地位,
姜瑞强
关键词:课堂教学模式高中政治课素材以教师为中心传统教学模式学生主体地位
共2页<12>
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