姜夔
- 作品数：9 被引量：19H指数：3
- 供职机构：中央音乐学院作曲系更多>>
- 相关领域：艺术历史地理文化科学更多>>
- “等音”不等被引量：1
- 2011年
- 大部分乐理书都会讲到“等音”，下的定义虽然不都一样，但都要说到“等音是音高相同的音”这个意思。多年来，教的人这么教，学的人这么学，似乎没有人提出什么异议，但实际上这里是有问题的。
- 姜夔
- 关键词：乐理等音音乐音律
- 关于视唱练耳课教学法的问题三则被引量：4
- 2014年
- 一、关于构唱两个音距离矮远的音程的练习方法问题
在练习这类音程的时候，有的教师常常建议学生采用“搭桥”的办法来找音，比如构唱小六度可以通过用小三度加纯四度或纯四度加小三度来完成，构唱大六度可以通过用大三度加纯四度或纯四度加大三度来完成。还有一种办法是先顺着要构成的音程的方向往前多走一点，到一个八度音，然后按相反的方向构成一个转位音程以到达所要的音。这些办法都可以用，但不敢说一定是好办法，因为都没有要求学生练习怎样直接找到要找的音。尤其是第二种办法会使学生只能掌握二度或三度的音程，稍微大一点的音程都不能掌握；而要能够准确、
- 姜夔
- 关键词：视唱练耳课教学法音程练习构唱
- 为他人开一朵花
- 2006年
- 姜夔王欢
- 关键词：老人玫瑰青年人心灵扭曲花儿提问
- 回忆苏联专家巴拉晓夫及其视唱练耳专家班被引量：6
- 2012年
- 1955年下半年,莫斯科音乐学院的瓦.费.巴拉晓夫①作为苏联专家,携夫人和女儿来到中央音乐学院,从事视唱练耳课、指挥课和打击乐课的教学工作,并担任苏联专家组的组长。1956年初,为了更好地把苏联视唱练耳课教学的经验介绍过来,以提高我国视唱练耳课的教学水平,
- 姜夔
- 关键词：视唱练耳课苏联专家家班回忆教学水平
- 关于缪天瑞先生开掘音乐能力测试训练的一则史科被引量：1
- 2010年
- 我在1951年考进中央音乐学院，从那时起到缪天瑞老师去世，我在他的教导和领导下学习和工作了58年。在这58年里，我从缪天瑞老师那里学习做人，学习专业，受益一生，收获多得说也说不完。
- 姜夔
- 关键词：老师
- 视唱练耳课要容纳多种律制被引量：3
- 2017年
- 近年来,笔者在两三所专业音乐院校做了几次类似问卷式的调查,目的是了解在校生的音律审美取向,为自己学习、研究视唱练耳教学法收集一些材料。做的次数不多,接触到的学生也只有一百位左右（主要是国内音乐学院作曲、音乐学、音乐表演等专业的学生）,问卷的结果不能做成从统计学角度看可以成立的调查报告。但是,见微知著,从中还是可以看到一个值得密切注意的大问题。
- 姜夔
- 关键词：视唱练耳课专业音乐教育十二平均律听觉训练五度相生律
- 关于半音的定义问题
- 2002年
- 姜夔
- 关键词：半音
- 关于音乐基础课教学与学习中的几个问题被引量：5
- 2016年
- 本文是笔者在＂音乐理论比较研究国际论坛会＂上的发言,在此论坛会上,笔者提出了有关视唱练耳课教学与学习的几个问题。
- 姜夔
- 关键词：基础课教学音乐理论视唱练耳课论坛会
- 视唱练耳课要向律学层次拓展被引量：1
- 2013年
- 我国是一个多民族国家，土地辽阔，又有几千年的文化积累，所以民族音乐极其丰富，风格也多种多样。拥有这样宝贵的财富，我们就天然地有了责任，要好好保护它，学习它，把它发扬光大。同时，世界上其他国家的人们也创造了丰富的音乐文化，我们也要从中吸收有益的营养。
- 姜夔
- 关键词：视唱练耳课多民族国家律学文化积累民族音乐音乐文化
