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姚进生

作品数:14 被引量:26H指数:4
供职机构:武夷学院更多>>
发文基金:福建省社会科学规划项目国家级大学生创新创业训练计划福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 3篇大学生
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇统战
  • 2篇主义
  • 2篇文化
  • 2篇教育思想
  • 2篇价值观
  • 2篇核心价值观
  • 2篇传统文化
  • 1篇大学生人格
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德教育思想

机构

  • 14篇武夷学院

作者

  • 14篇姚进生
  • 2篇叶琪瑛
  • 1篇刘廉明
  • 1篇胡华田
  • 1篇程利田
  • 1篇段善君
  • 1篇余玉湖
  • 1篇陈兴华
  • 1篇陈国代
  • 1篇杨信锟
  • 1篇王波
  • 1篇王怡

传媒

  • 8篇武夷学院学报
  • 1篇福建论坛(人...
  • 1篇中共福建省委...
  • 1篇莆田学院学报
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇才智
  • 1篇新西部(中旬...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 5篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民俗体育文化的德育资源开发研究——以武夷文化区民俗体育文化为例被引量:1
2013年
运用文献资料,田野调查,访谈等研究方法,对武夷文化区民俗体育文化的德育功能分析表明:具有社会规约"补丁"功能,调节社会和谐、人的身心健康,以及爱国爱乡教育、人格教育的功能。从而提出加强民俗体育文化基地建设、民俗体育文化校本课程建设、构建民俗文化氛围和提升民俗文化内涵进行德育资源开发利用。
姚进生
关键词:民俗文化德育功能
构建开放协同多元联动的创新创业教育生态系统——基于福建省某应用技术型高校的实践探索被引量:4
2018年
福建省某应用技术型高校通过优化顶层设计,创新人才培养模式,突出实践能力培养,在载体上做好"培育"文章、在环境上做好"创优"文章、在教育培训上做好"实用"文章、在师资队伍建设上做好"双师"文章、在工作制度上做好"规范"文章,着力培养创新创业生力军,推动创新创业成果转化,提升创新创业孵化与实践的集聚、规模和倍增效应,构建开放协同多元联动的创新创业教育生态系统。这种实践探索经验有一定的借鉴价值。
王波姚进生杨信锟王怡
关键词:创新创业教育
大学生思想政治教育现状与精细化教育探究被引量:3
2010年
为了掌握当代大学生思想政治教育状况,在对我校大学生的政治态度、学习状况、消费和就业观、师德师风、心理健康等方面进行调查分析。提出建议和对策,建立长效机制,实施大学生思想政治精细化教育与管理,提高大学生的思想政治素质,造就具有坚定理想信念的合格人才,对于社会主义社会和谐发展、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。
刘廉明余玉湖姚进生
关键词:大学生思想政治教育精细化
略论近代以来我国社会核心价值观的演变被引量:1
2023年
近代以来我国社会价值观的演变是社会激烈变动在人们思想中的深刻反映。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新中国的成立和社会主义制度的建立等深刻改变中国社会的政治活动,代表着近代以来中国各社会阶级、阶层的不同价值观。社会主义核心价值观的确立,是近代中国社会变动和文化发展的必然结果。中华优秀传统文化是近代以来我国社会价值观演变的重要思想资源。
姚进生胡华田施晓莉
关键词:价值观中华优秀传统文化社会主义核心价值观
朱熹生态伦理思想及其对构建当代生态文明的启示被引量:6
2013年
在朱熹的理学思想中,含有丰富的生态伦理观,包括"万物一体""天地万物一理"、"中和"之道等著名的命题。朱熹的生态伦理思想将人际道德向人与万物间拓展,以"天地万物一理"的生态哲学为基础,充分肯定人在人与自然协调发展中的主观能动作用,并重视生态道德的情感体验和实践。其内容主要有:其一,确立了"天地万物一理"的生态哲学,并提出了以"事亲之道以事天地"、"视万物如己之侪辈"的生态道德观;其二,提出了生态价值观和"中和"的生态辩证思维。朱熹生态伦理思想对于今天构建当代生态文化具有重要的启迪意义。
姚进生
关键词:生态伦理思想生态文化
朱子文化中的诚信观及其现代价值被引量:1
2018年
诚信作为朱子文化建构的重要品格,对中华民族生存与发展发挥了重要的伦理道德规范和指引作用。由于功利主义和市场拜物教的影响,部分大学生不再把诚信作为自己的基本价值追求和安身立命之本。通过对朱子文化的诚信思想研究,以充分发挥道德的价值导向功能和促进作用,培育新时代大学生的诚信意识,体现朱子文化中的诚信观及其现代价值。
段善君姚进生
关键词:诚信思想大学生诚信意识
朱熹教育思想文献研究
2015年
朱熹长期从事教育事业,并孜孜不倦地进行著述活动,兼顾"尊德性道问学"而精心编写教材用于小学、大学两个阶段教育。这些教材具有普适价值,受到上层社会的重视,很快由民间教育机构进入官学体系,在南宋至清中叶的数百年里,对士子人格塑造发挥着积极的作用,其成功经验值得研究和借鉴。
姚进生陈国代陈兴华
关键词:教材建设
朱熹“和”思想对构建新时期和谐统一战线的启示
2013年
从个人身心即人格和谐、人际关系即社会群体和谐、人与自然和谐即整体和谐、人类和睦即世界和谐四个方面阐述朱熹的"和"思想,朱熹"和"思想是辩证的和谐观,是儒家和谐思想的传承和发展。从哲学视角、方法论层面和道德支撑方面分析了朱熹"和"思想对构建新时期和谐统战的理论参考价值,并从促进政党关系和谐、民族关系和谐、宗教关系和谐、阶层关系和谐、海内外关系同胞关系和谐五大方面,论述了朱熹"和"思想对新时期和谐统一战线工作的启示和现实实践意义。
姚进生程利田叶琪瑛
当代大学生人格美的内涵及其塑造被引量:5
2008年
作为深层的美的人格比作为表层的外表美更重要。大学生与其刻意追求其外在美的修饰,不如在塑造美的人格上下功夫。新时代大学生所要求的美的人格的内容是多层次多方面的,其基本内容包括诚实正直、自尊自强、开拓进取、谦虚谨慎等几个方面。
姚进生
关键词:大学生人格美
严复的国民道德主体性研究
2013年
严复的"新民德"思想为改变中国落后挨打状况提供了新视角,在中西国民素质及其教育比较中,他着眼于剖析近代国民道德的缺陷,痛切地对国民素质进行深刻的反思,主张通过自由、民主、平等道德观念,来重新塑造国民道德主体性,培养一代具有独立自主人格的新国民。严复的新民德思想对当代如何提高国民素质教育、公民道德建设提供多方面的启示和重要的借鉴意义。
姚进生段善君
关键词:道德主体性
共2页<12>
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