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姚瑶

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:淮南实验中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇形容
  • 1篇形容词
  • 1篇眼睛
  • 1篇数量词
  • 1篇同学
  • 1篇头发
  • 1篇乡愁
  • 1篇肖像描写
  • 1篇量词
  • 1篇描写
  • 1篇家乡
  • 1篇教学
  • 1篇《乡愁》

机构

  • 2篇淮南实验中学

作者

  • 2篇姚瑶

传媒

  • 2篇语文学习

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
无法替代的“这头”与“那头”
2013年
教学余光中的《乡愁》,除了分析邮票、船票、坟墓、海峡四个意象,以及与之对应的形容词和数量词外,还不应该忽略两个词:"这头"与"那头". (一)"这头"和"那头"是指什么? 师:第一节"这头"与"那头"哪个指家乡?哪个指外地? 生:"这头"指家乡,"那头"指外地.因为词典上"那"是"指较远的处所","这"是指"此,指目前的或较近的或刚刚提到的人、事、物、地或想法".家乡近,应是"这头",外地远,应是"那头".
姚瑶
关键词:《乡愁》数量词形容词家乡教学
从叶尔德林的红头发说起
2014年
当读到叶尔德林"生着棕红色头发"的时候,我听到有些同学笑出了声,我觉得这是解读叶尔德林的好机会。1.为什么叶尔德林"生着棕红色头发"?生:染的呗。生:哈哈,外国人本来就长黄头发、红头发。师:嗯,可是为什么不写成"黄头发"?还有肖像描写大多写什么?生:眼睛,鼻子,嘴巴等。师:为什么不描写成"大眼睛""高鼻梁"?大家想想"红色头发"给人什么感觉?
姚瑶
关键词:头发肖像描写眼睛同学
共1页<1>
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