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姚国强

作品数:14 被引量:20H指数:3
供职机构:北京体育大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇会议论文
  • 5篇期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 3篇运动员
  • 3篇男子
  • 2篇秀女
  • 2篇优秀女子
  • 2篇优秀女子铁饼...
  • 2篇田径
  • 2篇铁饼
  • 2篇铁饼运动员
  • 2篇女子铁饼
  • 2篇女子铁饼运动...
  • 2篇铅球
  • 2篇铅球教学
  • 2篇跨栏
  • 2篇栏间节奏
  • 2篇计算机
  • 1篇锻炼动机
  • 1篇优秀运动员
  • 1篇圆心角
  • 1篇赛中

机构

  • 14篇北京体育大学
  • 2篇延安大学
  • 1篇国际关系学院

作者

  • 14篇姚国强
  • 4篇马雪君
  • 3篇李铁录
  • 2篇丹登宝
  • 2篇何庆忠
  • 2篇曲淑华
  • 2篇赵文姜
  • 2篇周玉斌
  • 1篇何俊虎
  • 1篇李老民
  • 1篇曹之刚

传媒

  • 2篇北京体育大学...
  • 1篇田径
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇第六届全国体...
  • 1篇第五届全国体...

年份

  • 7篇2013
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1997
  • 1篇1995
  • 1篇1994
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对我国现阶段优秀女子铁饼运动员投掷过程中各阶段技术的对比分析
<正>1.研究目的女子铁饼是我国的传统优势项目,在世界大赛上取得了优异成绩,特别是2012年伦敦奥运会上,我国女子铁饼运动员李艳凤也是历史性突破,获得亚军。我们取得突破性进展,除了是专项能力不断的提高,为他们专项成绩提高...
马雪君姚永光曲淑华姚国强赵文姜
贵阳市七中初中部学生参与田径锻炼动机的调查与分析
<正>1前言中学时代是人生中的重要部分,而初中时期正是学生的身体和思想由儿童到青少年的重要成长阶段。周登嵩教授主编的《学校体育学》一书中阐明了初等教育阶段体育的重点:"初等教育阶段的体育,在整个学校体育过程中具有重要的作...
刘桂梅姚国强张怀川
教学评价在直道跨栏技术教学中的应用被引量:3
1994年
运用布卢姆的教学评价理论,结合跨栏技术发展的特点,提出了一套适合于体育学院跨栏教学的评定方法。在体育系各年级的教学中运用该方法取得了初步效果。对教学过程的系统评定可以根据教学任务完成的程度,及时获得反馈而进行教学调整。所述方法可改变班级群体教学单一的评价形式,调动学生的积极性与自觉性,鼓励学生进行自我调整和改进学习方法,从而获得更良好的教学效果。
薛永鑫曹之刚姚国强
关键词:教学评价跨栏教学
如何提高我国高水平竞走运动员在世界A类比赛中的竞争能力
<正>研究目的:根据《98-99国际田联手册》对竞走部分的修改对竞走技术的影响,以及我国高水平竞走运动员在世界A级比赛中存在问题,本文研究目的旨在为我国高水平竞走运动员在世界大赛中取得优异成绩提供理论参考。研究方法:文献...
何庆忠姚国强李铁录何俊虎
文献传递
摩西(美国)400米栏(图见封三)技术分析被引量:3
2000年
姚国强
关键词:栏间跑起跨腿
男子直道栏栏间节奏训练方法的研究
<正>1前言2004年第28届雅典奥运会上刘翔以12.91秒的成绩获得了男子110米栏的金牌。无论是在跨栏专项技术,还是训练理念与方法革新方面,都有很多可以借鉴的东西,至少增强了我们在非优势体育项目上取得突破式发展的信心...
姚国强周玉斌马雪君张怀川
对我国现阶段优秀女子铁饼运动员投掷过程中各阶段技术的对比分析
<正>1.研究目的女子铁饼是我国的传统优势项目,在世界大赛上取得了优异成绩,特别是2012年伦敦奥运会上,我国女子铁饼运动员李艳凤也是历史性突破,获得亚军。我们取得突破性进展,除了是专项能力不断的提高,为他们专项成绩提高...
马雪君姚永光曲淑华姚国强赵文姜
文献传递
对长距离走、跑比赛中裁判记圈失误问题的探讨
1997年
本文对我国多年来长距离走、跑比赛中裁判记圈工作中的失误进行了调查和分析,对国内外大赛长距离走、跑裁判记圈工作提出了建设性意见。
姚国强李老民丹登宝
计算机视频反馈与不同反馈频率在铅球教学中的实验研究
<正>1.前言一般在运动技能的学习过程中有两种类型的反馈。一种是做出动作过程中自然产生的感觉信息,它可以来自体外的外源信息,或体内的本体感觉,即固有反馈。另一种是在人执行运动时得到的感觉信息(如固有反馈)之外的,由体外信...
薛宇姚国强卢忠瑾
文献传递
跨栏跑技术量化教学法的研究
<正>在跨栏教学中,学生对技术的掌握和认识,着重在动作的外形或结构上,不能做定量化的描述。为此,利用评价原理和前人的研究成果,在跨栏跑技术教学中采用技术量化法进行教学,通过教学实验进一步明确跨栏跑教学的技术要点,证明量化...
姚国强李铁录
文献传递
共2页<12>
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