姚华云
- 作品数：11 被引量：13H指数：2
- 供职机构：三江学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 应用型本科财务管理专业课程设置探讨被引量：1
- 2010年
- 2002年，教育部首次明确提出新升本科院校根据人才培养的目标定位为应用型本科院校。近几年来，越来越多的新建本科院校走人应用型本科院校行列，目前，全国范围内已有近400所高校开设财务管理专业，相关调查表明，近八成高校将人才培养目标定位为应用型人才。
- 姚华云
- 关键词：财务管理专业专业课程设置培养目标定位新升本科院校
- 本科财务管理专业实践教学体系构建的探讨被引量：3
- 2011年
- 一、建立高校财务管理专业实践教学体系的必要性
本科财务管理专业实践教学环节设置成功与否,是其能否真正办出成效、办出特色的关键。目前大学生就业难、压力大的一个根本原因就是：多数用人单位对大学生的要求较高,要求学生既要具备一定的专业理论知识,又要具备一定的运用所学知识分析问题、解决问题的能力，也就是实际动手能力。
- 姚华云
- 关键词：财务管理专业实践教学体系本科实践教学环节实际动手能力
- 固定资产初始计量的会计与所得税处理差异被引量：2
- 2009年
- 固定资产作为企业资产的重要组成部分，具有耗资多、价值大、使用年限长、风险大的特点，其会计处理对会计利润和所得税的影响很大。
- 姚华云
- 关键词：所得税处理会计利润企业资产使用年限
- 有限理性视域下新建本科院校产学研协同创新博弈分析被引量：1
- 2017年
- 产学研协同创新有利于加快高校科研成果转化、推动企业转型升级、促进地方区域经济发展,但现实中新建本科院校产学研协同创新关系却难以长期持续。在新建本科院校产学研协同创新运行过程中,利益分配的确定是核心问题,合作各方为有限理性的经济人,存在成本收益的考量。本文运用博弈理论分析了新建本科院校产学研各方的合作行为选择,并对深化校企合作提出了对策和建议。
- 顾艳姚华云
- 关键词：新建本科院校产学研博弈
- 代销商品会计处理及方式选择探讨
- 2010年
- 一、代销商品的方式
（一）视同买断方式。即由委托方和受托方签订协议，委托方按协议价收取所代销的货款，受托方有权自定代销商品售价，实际售价与协议价之间的差额归受托方所有。在此种方式下，委托方和受托方均确认收入。
- 姚华云
- 关键词：代销商品会计处理视同买断方式商品售价受托方委托方
- 基于问卷调查的企业预算管理运行现状研究被引量：2
- 2018年
- 预算管理在企业中有着举足轻重的地位,在当前经济新常态、企业转型升级的现实情况下,预算管理对企业绩效提升及风险控制的重要性就更为凸显。文章的问卷调查从企业基本情况、企业预算管理基本情况、企业预算管理的效果等三个方面展开,调研了江苏等地区企业预算管理的运行现状,调查结果表明江苏等地区企业的预算管理进步明显,同时也存在不足,从而为后续完善企业预算管理体系与模型提供了思路。
- 马秀君姚华云
- 关键词：企业预算管理问卷调查改进预算ERP
- 融资性质的分期收款销售会计与税务处理探讨
- 2010年
- 分期收款销售属于特殊销售事项,会计准则和税法对分期收款方式销售商品的处理规定存在着差异,本文结合实例,对融资性质的分期收款销售商品的会计处理与税务处理进行了探讨。
- 姚华云
- 关键词：分期收款销售融资性质会计准则增值税所得税
- 交易性金融资产会计与所得税处理探析
- 2010年
- 一、交易性金融资产会计处理的相关规定
交易性金融资产主要是指企业为了近期内出售而持有的金融资产,按照取得时的公允价值作为初始确认金额,相关的交易费用在发生时计入当期损益;支付的价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利或已到付息期但尚未领取的债券利息,应当单独确认为应收项目。在持有期间取得的利息或现金股利,应当确认为投资收益。资产负债表日,
- 姚华云
- 关键词：交易性金融资产所得税处理资产会计资产负债表日债券利息
- MOOC下成本会计课程智慧课堂教学改革探析被引量：2
- 2021年
- 随着“互联网+教育”的全面推进,智慧课堂应运而生,文中在分析成本会计课程的特点和传统成本会计教学面临的主要问题的基础上,阐述了MOOC下成本会计课程智慧课堂的实施策略,以期有助于提升成本会计课程的教学效果。
- 姚华云
- 关键词：成本会计课程传统教学模式智慧课堂
