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姚亚军
作品数:
22
被引量:76
H指数:5
供职机构:
乌鲁木齐军医学院
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发文基金:
兰州军区医药卫生科研基金
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相关领域:
文化科学
医药卫生
自动化与计算机技术
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合作作者
黄应堂
乌鲁木齐军医学院
段清宏
乌鲁木齐军医学院
娄华
乌鲁木齐军医学院
王兴泰
乌鲁木齐军医学院
梅冠廷
乌鲁木齐军医学院
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22篇
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作者
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西北医学教育
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医学教育
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甘肃联合大学...
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卫生职业教育
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实用预防医学
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西北国防医学...
1篇
世界感染杂志
年份
1篇
2006
4篇
2005
2篇
2004
4篇
2003
7篇
2002
4篇
2001
共
22
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相关度排序
被引量排序
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关于提高教师能力素质途径的探讨
被引量:4
2003年
没有高素质的教师,就谈不上高质量的教学效果.以医学专科院校工作的教师为对象,就如何提高教师的能力提出了5条基本途径.
黄应堂
姚亚军
张戎
张芳
关键词:
教师
医学专科院校
医院感染监控管理综合评估系统的研究与实现
2005年
根据医院感染控制管理模式、评估指标体系及等级标准,开发了医院感染监控管理综合评估系统,实现了监控管理的计算机化、网络化和标准化。
姚亚军
王兴泰
郝章英
关键词:
医院感染
监控管理
数据库平台
课程评估质量控制的研究与实践
被引量:7
2002年
讨论了课程评估的质量控制 .提出了课程评估应在指标体系设计、现场查验、数据提取和组织实施 4个主要环节实施质量控制 。
黄应堂
段清宏
姚亚军
娄华
关键词:
课程评估
课程建设
指标体系
数据结构
课程评估的程序选择与实现
被引量:3
2002年
对课程评估的程序进行了研究和探讨 .提出课程评估分为等级申报、跟踪测评、现场查验和等级评估 4个阶段 .结合实践 。
段清宏
黄应堂
姚亚军
娄华
关键词:
课程评估
课程建设
跟踪测评
军队专业技术院校实施教学督导的思考与实践
被引量:1
2001年
实施教育督导是国家教育法规定的教育基本制度. 教育督导在院校的活动方式是教学督导.结合军队专业技术院校的特点和实际,提出了教学 督导的地位作用、基本任务和运作机制.着重就教学督导的基本任务及其开展方式进行了比 较详细地阐述和介绍.
黄应堂
段清宏
姚亚军
娄华
关键词:
教学督导
课程建设
教学研究
课程评估数据采集的研究与实践
被引量:5
2001年
课程评估需要面对各种类型的数据.结合课程评估 对各类数据的需求,提出了数据采集的基本原则.依据数据的属性特征,重点讨论了数据的 分类,并对数据调查采集的运作方法作了一些介绍.通过对各种数据的研究、分析、归类, 指导科学、准确、高效地调查采集相关数据.
段清宏
黄应堂
姚亚军
娄华
关键词:
课程评估
数据调查
指标体系
教学研究
电子幻灯教学的误区及对策
被引量:5
2004年
电子幻灯教学是一种新的教学形式。教师利用电子幻灯教学,在看到其优点与长处的同时,还应注意到它的局限性。局限性不是电子幻灯本身,而是教师认识和运用上存在偏差。文章通过分析1500多份电子幻灯教学专家评分表得出:教师与学生的互动,现代媒体与传统手段的完美结合,仍是课堂教学的最佳模式。
黄应堂
高永峰
姚亚军
任芳宁
关键词:
电子幻灯
教学督导质量控制研究与实践
被引量:19
2003年
本文结合院校教学督导的任务和特点 ,研究了教学督导的质量控制 ,提出了督导性听课、教案检查、课程评估、课程建设、考试管理和督导管理六个方面是教学督导质量控制的关键环节。
黄应堂
姚亚军
高永峰
关键词:
医学教育
教学督导
教案检查
课程评估
考试管理
督导管理
毕业考试改革学员测评结果分析
2006年
就毕业考试改革实践活动的主要方面,在应届毕业学员中进行问卷测评。结果表明,绝大多数学员对现行毕业考试模式表示认可,对毕业考试计分办法改革表示支持,认为毕业考试改革的整体效果比较明显。
黄应堂
梅冠廷
郝章英
姚亚军
关键词:
毕业考试
测评
关于电子幻灯教学的一些思考
被引量:8
2002年
本文结合电子幻灯教学观摩发现的问题,从如何发挥教师的主导地位,提高幻灯制作质量和如何评价幻灯效果等方面进行了思考和讨论.
黄应堂
段清宏
谭伟
姚亚军
关键词:
教育技术
多媒体教学
教师作用
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