夏庚磊
- 作品数:7 被引量:8H指数:2
- 供职机构:哈尔滨工程大学核科学与技术学院更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术核科学技术语言文字更多>>
- 基于案例的能动类课程思政教学设计与探索——以“核动力装置与设备(一)”为例被引量:3
- 2022年
- 课程思政是高校立德树人教育的重要抓手,可以将思想政治与专业课程融合。文章以“核动力装置与设备(一)”专业课程为例,设计了课程思政总体架构。在此基础上形成了思政案例库,从家国情怀、科学精神、大国工匠精神、社会主义核心价值观、创新创业精神、生态保护和安全生产等多个任务剖面开展基于案例的课程思政教学。通过教学评价表明,本次课程思政探索获得了良好的效果,有利于落实立德树人的根本任务。
- 王航张博文夏庚磊
- 关键词:教学设计
- 基于虚拟仿真技术的多元混合线上教学模式探讨
- 2023年
- 随着信息化技术的快速发展,传统填鸭式教学模式已经不能满足对创新型人才培养的要求,而充分利用虚拟仿真技术的多元混合线上教学模式可以提高学生的学习兴趣与自觉性,是教学改革的其中一个重要研究方向。将虚拟仿真技术应用于线上课程教学,增加实践环节,提高学生学以致用的能力,建立线上实践、研讨和拓展的多元混合式教学模式,采取过程考核,更加全面地反映学生对知识掌握的程度和应用知识的能力,对促进以学生为本的个性化教学改革和培养学生自主学习能力具有重要意义。
- 夏庚磊张博文彭敏俊
- 关键词:虚拟仿真技术混合式教学教学模式探讨
- 疫情防控下“Python程序设计”课程线上教学实践与思考被引量:3
- 2023年
- 为保证“Python程序设计”课程教学质量,从适合学生线上学习,方便授课等角度衡量,决定在疫情期间,采用QQ群+学习通+腾讯课堂,进行线上教学。从课前准备,上课阶段,课后任务三个环节进行探索和实践,同时教学中挖掘思政元素,基本实现创建线上教学资源、直播课堂、线上辅导答疑、学生学习参与反馈和课堂考核评价等全部教学环节,效果良好,签到率达到98%,作业完成率98%,累计页面浏览量12万次,期末考试优秀率大大提高。
- 何立晖夏庚磊廖祎玮
- 关键词:线上教学QQ群
- 信号分析技术在海洋条件下并联双通道两相流不稳定性研究中的应用
- 2011年
- 海洋条件下具有并联通道的两相流动系统有可能出现非常严重的并联流道不稳定性,这种不稳定性取决于每个通道的固有特性和工作条件。海洋条件对并联通道不稳定性有十分严重的影响,其流量振荡曲线非常复杂。本文利用快速傅立叶变换方法(FFT)对不同海洋条件下的流量振荡曲线进行分解,得到了系统的基本运行工况和固有特性。研究表明,可以利用该方法得到海洋条件对并联通道不稳定性的精确影响。
- 郭赟巩成曾和义夏庚磊
- 关键词:两相流动信号分析
- 虚拟仿真技术支持下的探究式教学模式研究被引量:1
- 2022年
- 虚拟仿真技术支持下的探究式教学模式,采取以教师为主导、学生为主体,有机融合线上和线下资源促进课堂师生互动的新型教学模式,为高校教学改革提供了一个全新的视角。论文从分析“核动力装置与设备”课程内容多、知识跨度大的特点着手,研究探究式教学如何更好地适应新工科专业课程的教学活动,并提出了如何在高校“核动力装置与设备”课程教学中有效实施探究式教学的具体实施方案,明确了教学活动过程中各要素的开展和评价方法。
- 夏庚磊成守宇王航
- 关键词:探究式教学虚拟仿真技术
- 基于Sobol方法的OTSG运行参数敏感性分析
- 敏感性分析对确定影响系统功能的关键参数有着重要作用。在进行核动力系统运行特性的分析时,敏感性分析的结果可以筛选出影响系统行为和安全特性的关键参数,减少热工水力仿真计算量,并为后续系统运行优化提供帮助。作为一种高效、简单的...
- 许依凡彭敏俊夏庚磊
- 关键词:直流蒸汽发生器RELAP5一体化压水堆
- 线上线下混合的虚拟仿真实验教学模式探究与实践被引量:1
- 2023年
- 采用基于虚拟仿真技术的线上线下混合教学模式,将课外实践和课内问题进行有机融合,激发学生学习热情,以发展学生的自主学习能力、创新能力为理念,提高课程教学质量。文章深入研究了虚拟仿真技术的发展,探索了基于仿真技术的线上线下混合式教学模式,提出了新工科专业课程教学改革的具体实施方案,促进相似课程的教学改革实践,完善混合式教学模式,为我国进一步实施基于虚拟仿真技术的线上线下混合教学模式奠定基础。
- 夏庚磊孙觊琳彭敏俊
- 关键词:虚拟仿真技术混合式教学