周超光
- 作品数:40 被引量:54H指数:4
- 供职机构:广西职业技术学院更多>>
- 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学政治法律更多>>
- 深化高职“两课”教学改革问题探析被引量:6
- 2003年
- 本文从教学内容陈旧、教学方法呆板、教学手段落后等方面分析高职"两课"教学改革存在的问题,提出深化高职"两课"教学改革要根据体现时代性,把握规律性,富于创造性的要求,构建体现时代特征、反映中国特色社会主义建设要求的教学内容体系;采用先进的教学手段和灵活的教学方法以增强其针对性、实效性和吸引力、感染力。
- 周超光
- 关键词:高等职业教育教学改革教学手段教学内容
- 正确认识加入世贸对我国肉桂产业的影响
- 2001年
- 我国在肉桂生产中具有得天独厚的区位优势,在国际贸易上具有悠久的历史,随着我国即将加入世贸组织,如何将这种优势进一步转变为现实的市场优势?关键是如何趋利避害。一。
- 刘永华陈里林周超光林义忠
- 关键词:WTO出口
- 广西农垦管区国有小农场总场改革模式的探索被引量:1
- 2008年
- 近年来,广西农垦经济通过集团化改革、产业化经营,培育壮大龙头企业,大力发展园区经济和非公有经济,实现跨越式发展。但管区国有小农场的改革与发展相对滞后,已成为新形势下管区经济和社会发展的突出问题。广西农垦局根据自治区党委和人民政府文件精神以及管区国有小农场的实际情况,对管区博白片和陆川片的国有小农场进行总场模式的改革。2007年3月在博白片农场中成立旺茂总场,下辖原旺茂农场、茂青农场、长春农场、
- 周超光胡光明
- 关键词:农垦经济跨越式发展园区经济
- 广西高职高专思想政治理论课教师队伍状况调查报告被引量:2
- 2006年
- 本文主要分析广西高职高专学校思想政治理论课教师队伍的结构状况和业务素质状况,总结广西高职高专学校思想政治理论课教师队伍建设的主要经验,并对广西高职高专学校思想政治理论课教师队伍建设提出建议。
- 周超光
- 关键词:思想政治理论课教师队伍
- 从发达国家看我国的小企业发展
- 1999年
- 本文在分析发达国家政府在扶持小企业发展的政策措施及其所取得的成效的基础上,从加强和改善宏观管理,加强和改善财政支持政策,加强和改善金融服务以及加强和改善社会化服务等方面阐述扶持我国小企业发展的政策措施。
- 周超光
- 高职思想政治理论课社会实践课程化的研究与实践被引量:7
- 2010年
- 高职思想政治理论课社会实践课程化是高职思想政治理论课实践教学的必然要求,是提高高职思想政治理论课社会实践教学效果的重要途径。高职思想政治理论课社会实践课程化,必须有针对性地选择活动内容和方式,建立科学的评价考核体系和有效的保障机制。
- 周超光
- 关键词:高职思想政治理论课社会实践实践教学
- 论建设高职思想政治理论课“双师型”教师队伍的必要性被引量:1
- 2006年
- 建设高职思想政治理论课“双师型”教师队伍是实现高职思想理论课教育教学目的的重要条件,是体现思想理论课教育教学高职特色和增强高职思想政治理论课教学实效性的必然要求。
- 周超光
- 关键词:高职思想政治
- 培养“双师型”政治理论课教师的思考
- 2005年
- 在指出培养“双师型”政治理论课教师必要性的基础上,分析培养“双师型”政治理论课教师的重点和难点,并提出培养“双师型”政治理论课教师的思路和措施。
- 周超光
- 关键词:政治理论课
- 高职思想政治理论课“双师一体化”教师的培养被引量:6
- 2007年
- 本文阐述高职思想政治理论课“双师一体化”教师的能力和素质要求,分析培养高职思想政治理论课“双师一体化”教师的重点和难点,提出培养高职思想政治理论课“双师一体化”教师的思路和措施。
- 周超光
- 关键词:高职思想政治理论课教师
- 农垦农业产业化经营的几个问题
- 1999年
- 本文主要探讨农垦农业产业化的涵义、建设农业产业化组织体系和建立合理的利益分配机制三个问题。指出了农业产业化经营与农工商综合经营、贸工农一体化经营的区别和联系。从培植主导产业、发展龙头企业、建设农产品生产基地三个方面提出建设农垦农业产业化经营的组织体系的思路。
- 周超光
- 关键词:农业产业化经营农垦