您的位置: 专家智库 > >

周惠

作品数:13 被引量:45H指数:5
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 11篇教育
  • 4篇幼儿
  • 4篇教师
  • 3篇幼儿教育
  • 3篇政府
  • 3篇教育改革
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇收费
  • 2篇收费行为
  • 2篇农村
  • 2篇农村教师
  • 2篇中小学教师
  • 2篇小学教师
  • 2篇公共
  • 1篇行政
  • 1篇行政管理
  • 1篇行政管理手段
  • 1篇性学
  • 1篇研究性

机构

  • 13篇北京师范大学

作者

  • 13篇周惠
  • 11篇曾晓东
  • 1篇范昕

传媒

  • 5篇幼儿教育(教...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇中国改革
  • 1篇中国教师
  • 1篇教育学报
  • 1篇云南教育(视...
  • 1篇新世纪周刊
  • 1篇2011年中...

年份

  • 2篇2014
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
城市幼儿教育体制改革问题的提出及改革建议被引量:6
2009年
伴随着国有企业改革、后勤制度改革,原计划经济体制下由政府、事业单位、国有企业和街道四个渠道构成的城市幼儿教育供给体系中,有两个公共资金支持渠道被阻断。而在市场经济体制下,转制幼儿园和公办幼儿园分园存在的问题日益凸显,民办幼儿园也迫切希望进入新的城市幼儿教育供给体系之中。在当前社会和经济发展的形势下,按照公办、民办非营利、民办营利三种机构类型设计“泾渭分明”的制度体系,可以成为城市幼儿教育供给制度设计的基本框架。
曾晓东周惠
幼儿教育能否义务化被引量:6
2009年
提议按照义务教育的实施方式推动幼儿教育的发展,是当前幼儿教育政策研究中的一个热点。但是义务教育不仅仅是一种实施方式,它更意味着关于教育供给的整套制度安排。义务教育的强迫性、免费性特征并不适合幼儿教育的发展。如果按照义务教育的实施方式发展幼儿教育,可能会带来诸多制度建设问题。它在短期内也许能够带来幼儿教育事业的快速发展,但是从长远来看却可能毁坏系统化制度建设的严肃性。
曾晓东周惠
关键词:幼儿教育义务教育
促进幼儿教育市场健康发展——试解《幼儿园收费管理暂行办法》被引量:1
2012年
为有效解决当前普遍存在的幼儿园乱收费问题,2011年年底,三部委出台了《幼儿园收费管理暂行办法》。短期来看,这一政策有利于规范幼儿园收费行为。各省(区、市)政府在后续出台下位文件时还需进一步关注收费标准变动机制的灵活性,进一步调整幼儿教育的市场结构,并为民办幼儿园提供必要的支持,从而促使幼儿教育市场长期、健康、可持续发展。
曾晓东周惠
关键词:《幼儿园收费管理暂行办法》收费行为政府
研究性学习中的儿童观缺失——以北京市某中学人文社科类研究性学习选题、开题为例
2014年
2001年,在我国掀起的新一轮课程改革中,《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)规定,研究性学习成为学校必修课程,其过程及评价必须被纳入中、高考档案材料。《纲要》提出,研究性学习“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感”[1]。可见,研究性学习有别于课程学习的独特功能在于研究主题的形成来自于周围的社会和自然世界,方法强调跨学科的研究。
周惠林哲雨
关键词:研究性学习《基础教育课程改革纲要(试行)》社科类儿童观人文
2011-2020年中小学教师劳动力市场岗位供给变动预测分析--基于中国中小学教师劳动力队伍年龄结构数据
在过去三十年间,中国义务教育阶段教师劳动力市场呈现出十分明显的阶段性特征:在经历了“婴儿潮”所带来的教师短缺后,中国教师劳动力队伍开始进入富余阶段。这篇文章利用2001-2009年中国九年义务教育阶段教师劳动力队伍年龄结...
周惠曾晓东
关键词:中小学教师劳动力市场年龄结构
文献传递
教育改革寻起点
2012年
建立基础性的制度架构,匹配权利与义务,为利益相关者提供清晰规则 近年来,媒体报道中屡屡提及各种教育乱象,如科研经费不当使用、以权择校、教师“吃空饷”、农村教师短缺等等,引起社会广泛关注。对于此类乱象,教育管理部门习惯于采用各种行政管理手段加以整治,“头痛医头,脚痛医脚”,却未能基于长远的制度设计考虑问题。当前的各种教育改革试点也只是从技术层面提出对问题的缓解方法,导致教育乱象不仅没有收敛,反而愈演愈烈。
曾晓东周惠
关键词:教育改革行政管理手段教育管理部门制度架构农村教师利益相关者
城市流动儿童义务教育供给行为的分析
我国流动儿童的教育问题自90年代开始浮现,到现在已延续了数十年,学术界对流动儿童教育问题的研究也从未停止过。以往的研究多是从需求角度出发,对教育公平、教育政策、教育财政支持、流动儿童受教育问题产生的因为进行探究,这些研究...
周惠
关键词:社会公共服务流动儿童义务教育社会福利
英美中小学教师工资制度地区差异实现机制的比较研究被引量:5
2014年
地区差异实现机制是教师工资结构中的重要构成。本文引入工资制度中的不同组成体现不同制度意图的概念,比较英国、美国中小学教师工资结构中的地区差异实现机制,得出了三个主要结论:(1)地区差异的实质是生活成本的地区差异,无关教师的专业水平和受教育水平;(2)分权或者集权的教师工资制度和预算制度有关,但和政治体制没有直接的关系;(3)在实施过程和提高适应性方面,政策工具远比政策本身重要。如何设计工资制度的地区差异实现机制对我国各级政府的行政专业能力提出了挑战,也提出了如何在教师工资结构层次进行研究的具体要求。
曾晓东周惠
靠制度消除教育乱象
2012年
公立学校不能享有市场和公共部门的双重优势,民办教育机构也不能享有免税乖“分红双重优势 上世纪80年代中期以来,治理乱收费一直是中央政府在教育领域主抓的一项重点工作,国家有关部委也三令五申要解决这一问题。从出台的禁令来看,管理办法主要有,严禁收取赞助费等乱收费的项目,对收费行为加强监督检查,对乱收费行为依法查处。但是,收费之风并没有明显收敛,反而有愈演愈烈之势,几乎每年开学前夕都成为众议话题。
曾晓东周惠
关键词:民办教育机构乱收费行为公共部门教育领域中央政府
实现“政府主导”,防止“挤出效应”被引量:4
2010年
经过10多年的论争,我国学前教育事业发展战略终于确定了“政府主导”的原则。从财政投入制度设计来说,在明确了“政府主导”的原则后,还需要考虑如何有效履行政府主导的责任,具体来说,就是考虑为谁提供、提供什么服务以及通过什么方式提供服务的问题。在现有体制下,忽视这些问题可能会产生“挤出效应”。因此.在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的“政府主导”原则时,要注意防止“挤出效应”。
曾晓东周惠
关键词:政府主导挤出效应
共2页<12>
聚类工具0