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周兆雄

作品数:6 被引量:19H指数:1
供职机构:华中师范大学更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学习支助服务
  • 1篇远程教育
  • 1篇云服务
  • 1篇职教
  • 1篇师范
  • 1篇师范类
  • 1篇师范类专业
  • 1篇双协议栈
  • 1篇双协议栈技术
  • 1篇隧道技术
  • 1篇农村
  • 1篇农村教育
  • 1篇主义
  • 1篇外聘
  • 1篇外聘教师
  • 1篇网络
  • 1篇网络安全
  • 1篇网络安全机制
  • 1篇网络高等教育

机构

  • 6篇华中师范大学
  • 2篇湖南科技学院

作者

  • 6篇周兆雄
  • 2篇蒋志辉
  • 1篇张利兵
  • 1篇朱爱琴

传媒

  • 3篇高等函授学报...
  • 1篇贵州教育学院...
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
IPv6协议及其网络安全机制初探被引量:1
2011年
本文阐述了新一代网络协议IPV6的知识,初步探讨了IPv6在网络安全方面的独到之处及技术要点。
周兆雄
关键词:IPV6协议网络安全机制双协议栈技术隧道技术
网络高等教育学习支助服务的实践研究——以“网上华大”为例
自从教育部批准部分高校进行现代远程教育试点工作以来,网络教育学习支助服务的内涵及其运行模式就受到了试点高校普遍关注。随着试点工作的逐步展开,各试点高校对网络教育学习支助服务的实践与研究也在逐步地深入。 学习支助...
周兆雄
关键词:高等教育远程教育网络教育
文献传递
建构主义的意义建构本质解析被引量:17
2011年
本文在明晰"意义"概念的基础上,深入剖析了意义建构的本质,分横向与纵向两方面提出意义建构即联系的建立及细化与抽象。同时本文对建构主义的本质属性做出尝试性的探索,提出建构主义的本质属性不在于对意义建构的质的规定,而在于对意义建构的过程的规定性。
蒋志辉周兆雄
关键词:建构主义
Rapid E-Learning即将引领新时代
2010年
传统e-Learning因其周期长、耗费大、开发难等缺陷受到越来越多的质疑,Rapid e-Learning的出现恰好迎合了很多企业单位以及教育机构的需求。本文主要从Rapid e-Learning的特性出发,就其适用领域、实现方式、课程开发过程等进行了系统的研究,并认为随着金融危机、云时代的来临以及教育信息化发展需要,Rapid e-Learning必将掀起新的浪潮。
蒋志辉周兆雄
关键词:E-LEARNING云服务开发过程
师范专业认证视角下高校外聘教师及兼职教师管理研究
2022年
外聘教师和兼职教师是高校师范专业师资力量的有机组成部分,在师范专业建设中发挥着越来越多的作用。但高校对外聘和兼职教师的组织与管理一直受多方面因素制约相对薄弱。本文从师范专业认证的视角,呈现了高校师范专业外聘和兼职教师组织与管理工作现状,并进行了较系统的分析研究,提出了相关工作建议与思考。
周兆雄
关键词:师范类专业教师队伍外聘教师兼职教师
Ku波段教育卫星系统在农村教育中的应用被引量:1
2004年
Ku波段教育卫星系统是针对农村地区地理情况和经济状况开展“校校通”工程提出的一种可行性方案 ,我国从 1999年就开始了这方面的实践 ,湖北省从今年开始启动“曙光行动计划”专项项目。从湖北省贫困地区应用情况来看 ,这个系统普遍受到了师生的好评 ,但是还有些问题需要注意 ,为了实施好这项工程 ,笔者提出了一些建议。
张利兵周兆雄朱爱琴
关键词:KU波段
共1页<1>
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