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吴雨岭

作品数:30 被引量:96H指数:6
供职机构:泸州医学院更多>>
发文基金:四川省教育厅资助科研项目四川省教育厅科学研究项目四川省卫生厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生生物学文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 25篇医药卫生
  • 3篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 11篇缺氧
  • 10篇细胞
  • 6篇当归
  • 6篇鼠胚
  • 5篇蛋白
  • 5篇干细胞
  • 5篇大脑
  • 4篇神经干
  • 4篇神经干细胞
  • 4篇神经元
  • 4篇胎鼠
  • 4篇宫内
  • 4篇宫内缺氧
  • 4篇NOS
  • 4篇C-FOS
  • 3篇药物调控
  • 3篇巢蛋白
  • 2篇大细胞
  • 2篇蛋白表达
  • 2篇心肌

机构

  • 28篇泸州医学院
  • 3篇泸州医学院附...
  • 2篇泸州医学院附...
  • 1篇中国医学科学...

作者

  • 29篇吴雨岭
  • 18篇余鸿
  • 9篇程基焱
  • 7篇杨晓红
  • 7篇韩艺
  • 7篇郭勇
  • 5篇刘广益
  • 4篇刘敦玉
  • 3篇巫岳龙
  • 3篇王巧稚
  • 3篇赵宏贤
  • 3篇郑勇
  • 2篇郭勇
  • 2篇徐富翠
  • 2篇梅欣明
  • 2篇龚林
  • 2篇王琼
  • 2篇赵明德
  • 1篇杨小红
  • 1篇谢华福

传媒

  • 10篇四川解剖学杂...
  • 3篇泸州医学院学...
  • 2篇中国现代医学...
  • 2篇四川动物
  • 2篇中国临床康复
  • 1篇临床皮肤科杂...
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇中国职业医学
  • 1篇陕西医学杂志
  • 1篇解剖科学进展
  • 1篇西南国防医药
  • 1篇中国比较医学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国解剖学会...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 10篇2006
  • 5篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1997
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
BrdU标记脂肪干细胞异体移植修复全层皮损的研究
自大鼠皮下获得脂肪干细胞(adipose-tissue derived stem cells,ADSCs),取传代细胞以20μmol/L BrdU标记48 h后,胰酶消化、生理盐水重悬,制成5×10~5/mL细胞悬液。取...
王巧稚吕爱红吴雨岭韩艺疗磊
c-Fos和巢蛋白在鼠胚肺内的表达及缺氧对其影响被引量:9
2006年
目的探讨胚胎大鼠肺组织内c-Fos和巢蛋白的表达及宫内缺氧对其表达的影响。方法将孕15d孕鼠采用低张性缺氧模型致鼠胚宫内缺氧,鼠胚肺组织经c-Fos和巢蛋白免疫组化双标染色后,进行观察分析。结果对照组肺组织c-Fos有弱表达,肺内支气管上皮有较强的巢蛋白表达;缺氧组肺组织c-Fos表达增强(P<0.05),肺内支气管上皮巢蛋白表达明显增强(P<0.05),且肺内支气管上皮以外肺组织也有巢蛋白表达。结论正常鼠胚肺组织内有c-Fos和巢蛋白表达,且巢蛋白的表达只在肺内支气管。缺氧可刺激鼠胚肺组织内c-Fos和巢蛋白的表达。
余鸿刘敦玉吴雨岭韩艺郭勇
关键词:C-FOS巢蛋白鼠胚缺氧
缺氧条件下鼠胚软骨c-Fos和巢蛋白表达及当归的保护作用被引量:4
2006年
目的:探讨宫内缺氧对胚胎大鼠软骨组织内c-Fos和巢蛋白表达的影响,以及中药当归注射液对缺氧状态下其表达的调节。方法:于2004-06/12在四川省泸州医学院动物科将成年发情期雌性Wis-tar大鼠(220~250g)12只,分别与1只雄鼠合笼饲养,于次日上午8:00发现阴栓记孕鼠怀孕0d,饲养雌鼠至孕15d。将12只孕鼠随机分为对照组、缺氧组和当归组各4只(每只孕鼠产胎鼠5~8只)。当归组孕鼠经尾静脉注入当归注射液,然后用低张性缺氧模型致鼠胚宫内缺氧;缺氧组用生理盐水代替当归注射液,其余同当归组;对照组不缺氧,其余同缺氧组。然后麻醉状态下处死孕鼠,快速剖腹取胎,每组中随机选取20个鼠胚,将各组胎鼠头部软骨组织作c-Fos和巢蛋白免疫组化双标染色后,进行观察分析。结果分析与判断:每张切片用DP12数码相机在400倍下照相,并随机选择1个软骨组织视野观察计数。c-Fos免疫组化反应阳性细胞为胞核着蓝色,巢蛋白免疫组化反应阳性细胞胞质染红色。将凡是胞质染红色的细胞根据红色深浅分为3个等级:深红色计为、红色计为、淡红色计为+,分别对其记数,然后将同一组内20个鼠胚3个等级的阳性细胞数分别相加,得出该组的巢蛋白免疫组化结果。既有胞核染蓝色,又有胞质染红色的为c-Fos/巢蛋白免疫组化双染阳性细胞,计数每例鼠胚软骨组织双染阳性细胞的数量。结果:60个鼠胚头部软骨组织进入结果分析。①对照组软骨组织c-Fos和巢蛋白有弱表达;与对照组相比,缺氧组软骨组织c-Fos和巢蛋白表达增强[c-Fos:(5.35±1.42),(14.55±3.37)个/视野,q=16.48,P<0.05;巢蛋白:193,427个/20个鼠胚,RA-RB=66.78,P<0.05]。②与缺氧组相比,当归组软骨组织c-Fos和巢蛋白表达减弱[c-Fos:(8.00±2.31)个/视野,q=11.73,P<0.05;巢蛋白:250个/20个鼠胚,RA-RB=51.83,P<0.05]。结论:①缺氧可刺激鼠胚软骨组织巢蛋白的表达,c-Fos可能是�
余鸿吴雨岭韩艺郭勇
关键词:脑缺氧
急性癫痫大鼠弓状核HSP70的表达——免疫组织化学研究被引量:6
2003年
目的 :探讨急性癫痫大鼠弓状核HSP70的表达。方法 :2 0只健康成年雄性SD大鼠随机分为对照 (C)组、癫痫 (E)组 ,采用免疫组织化学方法 (ABC法 )和图像分析技术对HSP70表达反应物进行定量研究。结果 :①E组HSP70表达阳性反应区面积明显增加 (P <0 .0 5) ,HSP70表达阳性反应神经元胞体直径无显著性差异 (P >0 .0 5) ;②E组和C组间 ,HSP70表达阳性反应神经元的面积密度明显增加 ,其灰度值明显下降 (P <0 .0 5)。结论
刘广益王巧稚郭勇吴雨岭
关键词:热休克蛋白70免疫组织化学急性癫痫弓状核
缺氧对鼠胚大脑神经元c-Fos表达的影响及当归保护作用被引量:6
2006年
目的:探讨宫内缺氧对胚胎大鼠大脑神经元内c-Fos表达的影响及当归注射液是否对缺氧鼠胚大脑神经元有保护作用。方法:将孕15d孕鼠采用低张性缺氧模型致鼠胚宫内缺氧,鼠胚大脑组织经c-Fos和神经元特异性标记物-神经元特异烯醇化酶(NSE)免疫组化双标染色后,进行图像分析。结果:三组鼠胚大脑中神经元特异烯醇化酶阳性细胞数量差异没有显著性;而缺氧组中c-Fos/NSE双染阳性细胞比对照组增多(P<0.05);当归组双染阳性细胞比缺氧组减少(P<0.05)。结论:缺氧可刺激鼠胚大脑神经元内c-Fos的表达。当归注射液对缺氧鼠胚大脑神经元可能有保护作用。
吴雨岭余鸿徐富翠
关键词:当归属
当归对缺氧鼠胚模型神经干细胞增殖的影响被引量:16
2005年
目的探讨当归注射液对宫内缺氧胚胎大鼠神经干细胞增殖的影响。方法将孕19天孕鼠经尾静脉注入当归注射液,用低张性缺氧模型致鼠胚宫内缺氧,将鼠胚大脑组织作神经巢蛋白免疫组化染色后,进行图像分析。结果缺氧组鼠胚Nestin免疫组化反应较对照组增强,阳性细胞增多(P<0.05);而当归组鼠胚较缺氧组减弱,阳性细胞减少(P<0.05)。结论缺氧可刺激神经干细胞进入增殖状态;当归注射液对宫内缺氧大鼠神经干细胞可能具有保护作用;采用低张性缺氧方法制造胚胎宫内缺氧模型。
余鸿刘敦玉吴雨岭程基焱杨晓红
关键词:当归缺氧增殖
缺氧对大鼠大脑神经元和神经干细胞的影响及药物调控
余鸿程基焱梅欣明韩艺杨敏刘敦玉赵宏贤王巧稚刘广益郭勇吴雨岭
主要研究内容:  该项目主要以大鼠为研究对象,在Tapanainen法的基础上设计了间断给氧的方法,用智能型三气培养箱首先建立了较为科学、合理的胚胎大鼠持续低张性宫内缺氧的动物模型。在此基础上采用免疫组化(单、双标)、电...
关键词:
关键词:宫内缺氧神经干细胞大脑神经元药物调控
缺氧胎鼠骨髓中NOS的表达及药物调控
2004年
为了探讨缺氧对胎鼠造血系统的影响以及当归对胚胎缺氧的治疗作用,我们对19天胎龄大鼠颅骨骨髓中有核红细胞中NOS的表达及当归对其的影响进行了研究。本实验采用雌性Wistar大鼠6只,体重240~280g,随机分为对照组、缺氧组和治疗组;6只大鼠经配种妊娠,至19天时,
余鸿吴雨岭龙庭凤
关键词:缺氧胎鼠NOS骨髓雌性
宫内缺氧对胎鼠大脑皮质神经元c-Fos和NOS表达的影响
2006年
目的探讨宫内缺氧对胚胎大鼠大脑皮质神经元内c-Fos和一氧化氮合酶(nitric oxide syntbase,NOS)表达的影响。方法将8只孕期15天的孕鼠随机分为对照组和缺氧组各4只,缺氧组孕鼠采用低张性缺氧模型致鼠胚宫内缺氧1小时,两组鼠胚大脑组织经c-Fos和NOS免疫组化双标染色后,进行观察分析。结果缺氧组大脑皮质c-Fos阳性细胞、NOS阳性细胞和c-Fos/NOS双染阳性细胞均比对照组明显增多(P<0.05)。结论缺氧可刺激鼠胚大脑神经元内c-Fos和NOS的表达。
余鸿吴雨岭韩艺程基焱
关键词:缺氧鼠胚神经元C-FOSNOS
浅谈加强医学实验教学 提高医学教学质量被引量:1
2015年
在许多地方医学院校里,医学教学还存着传统的教学模式即实验教学长期作为服务于医学理论教学的附属教学而存在,因而实验教学一直被放在从属地位。学校实验经费投入的不足,实验教学手段的相对落后,给学生动手能力的培养造成了较大的局限性。实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要环节,为拓宽学生思路,提高学生创新能力,地方医学院校应加强实验教学,以提高教学质量。
李佳凌巫岳龙杨晓红吴雨岭郑勇
关键词:实验教学教学质量
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