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吴克霜

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  • 1篇学法
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作者

  • 1篇吕丽
  • 1篇吴克霜
  • 1篇吴凤颖
  • 1篇陈燕

传媒

  • 1篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
谈比较教学法在高校古代汉语课程中的应用
2013年
@@比较教学法就是通过比较，使学生对知识的理解进一步加深，并留下深刻的印象，从而使学生从根本上提高水平。比较法是人们认识客观事物的重要方法，也是从事教育科学研究的基本方法之一，进行比较必须具备三个条件：必须存在两种以上事物；事物之间必须有共同的基础；事物之间必须有不同的性质。比较法在教育研究过程中可以克服狭隘性，把所研究的个别事物，纳入广阔的背景之中，从而揭示教育的普遍规律。在日常生活和工作中，人们运用比较法来认识事物，以达到深刻的了解和认识。
吕丽吴克霜吴凤颖陈燕
关键词：《战国策》《左传》《过秦论》古代汉语课程教学法
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