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卢蓉

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：井冈山大学数理学院更多>>
发文基金：江西省自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域：医药卫生理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 1篇大学物理
  • 1篇单态
  • 1篇提出问题能力
  • 1篇退相干
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景教学模式
  • 1篇相干
  • 1篇相移
  • 1篇相移测量
  • 1篇量子
  • 1篇量子点
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇KONDO

机构

  • 2篇井冈山大学

作者

  • 2篇卢蓉
  • 2篇吴爱金
  • 2篇陈明伦
  • 1篇张新琴
  • 1篇曹春燕
  • 1篇夏秀文
  • 1篇勾庆东

传媒

  • 2篇井冈山大学学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
量子点Kondo单态相移测量退相干效应
2011年
对于QPC实验中量子点Kondo单态的退相干强度,实验测量比理论预测大30倍的谜团至今尚未解决。本文利用格林函数方法,计算了QPC实验装置中量子点的输运特性,计算结果表明相移测量有可能是该谜团的原因之一。
陈明伦曹春燕张新琴勾庆东夏秀文吴爱金卢蓉
关键词：量子点相移测量退相干
大学物理情景教学模式与提出问题能力关系研究
2009年
通过情景教学模式与传统教学模式的两个教学班中开展情景教学模式与提出问题能力关系实验,对两个教学班的提问能力进行测评,采用Spss软件处理两个教学班测评题目的结果,各项统计指标显示情景教学模式班测评成绩整体偏高而传统教学模式班测评成绩整体偏低,说明情景教学模式班的提问能力有明显提高。
陈明伦吴爱金卢蓉
关键词：大学物理情景教学提出问题能力
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