单春晓
- 作品数：20 被引量：14H指数：3
- 供职机构：青岛滨海学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 浅议中国民俗文化带给视觉艺术设计中的灵感被引量：3
- 2014年
- 中国民俗文化中含有极为丰富的哲学、美学、考古学、历史学、社会学和人类文化学内涵，是中华民族文化的凝集和结晶，体现出浓郁的审美意识。民俗文化传承、发扬了中国的传统美学思想，可以对视觉艺术设计中各个方面带来不同的创作灵感。在当今的科技时代，中国民俗文化如何激发视觉艺术设计的灵感是个值得研究的课题。
- 单春晓
- 关键词：民俗文化视觉艺术设计灵感
- 传统楚风民俗文化如何激发现代视觉艺术设计的灵感被引量：4
- 2014年
- 传统楚风民俗文化作为有地域特征的民俗,能否结合现代视觉设计的大舞台,走出地方,走上国际,不仅仅局限在传统和过去,也不仅仅限制于一个地域,成为具有国际风格和民族代表的现代设计风格,为现代视觉艺术设计提供得天独厚的创作灵感和民族优势,激发现代视觉艺术设计的灵感。
- 单春晓
- 齐鲁民俗手工艺与文化创意产品的品牌建设被引量：1
- 2017年
- 齐鲁民俗手工艺转型为山东各地富有特色的创意文化产业，却面临整体品牌形象欠缺、工艺品类缺少创新、生产销售模式受限的三大困境。齐鲁民俗手工艺应在区域整合、新产品开发、生产销售渠道多元化三个方面探索发展思路，营造建设有自身特色的文化创意产品的品牌。
- 单春晓
- 关键词：文化创意产品
- 创意文化产业与艺术设计教学改革的思考
- 2016年
- 在全球创意文化产业发展背景中，新型艺术设计人才应该转型为以网络信息传媒为基础，以观者的视觉感受和心理感官为依据，二维和三维结合的当代新设计人才。对应的艺术设计教学要相应的在思维观念、专业特色进行改革转型，并进行有效的多方面的教学改革措施。
- 单春晓
- 关键词：创意文化产业艺术设计教学改革
- 单春晓书法作品
- 2016年
- 单春晓
- 关键词：书法作品
- 视觉传达设计专业工作室教学模式的探索
- 2017年
- 数字媒体时代给社会各行各业带来了新挑战的同时也孕育着潜在的机遇,视觉传达设计正是在这一大的背景下迅猛发展起来。这就要求高校教师紧跟时代发展的步伐适时调整培养方案,建立起新的教学模式,以适应时代的发展。工作室制教学模式正式应运而生的新的教学模式,符合时代发展的需求,也能让学生们很好的发挥其主管能动性,锻炼他们的实际动手能力。
- 张蕾单春晓
- 关键词：视觉传达工作室制教学模式数字媒体
- "双一流"背景下艺术设计专业项目教学法与创新创业教育的研究
- 2019年
- 艺术设计专业实施项目教学法是培养高等院校学生主动实践能力的重要手段,是提高学生素质的重要组成部分.在"双一流"背景下,艺术设计专业以创新创业教育的开拓发展为主旨,结合项目教学法,培养出具有创业基本素质和开创型个性的艺术设计人才.
- 单春晓
- 关键词：艺术设计项目教学法创新创业教育
- 单春晓〖设计作品〗
- 2014年
- 单春晓（1980-），女，汉，山东青岛人，硕士，武昌理工学院艺术与设计学院讲师。
- 单春晓
- 关键词：艺术
- 浅议民间工艺在当今时代的生存与发展
- 2014年
- 民间工艺是传统中国人对生活的理解,也是中华民族最朴素的人生观和价值观的艺术体现。民间工艺和现代设计在其存在价值上有着共同点。民间工艺对中国设计的价值和意义就是对中国设计如何去具备民族性的方式的探索。在当今的科技时代,民间工艺如何辩证的生存和发展是个值得研究的课题。
- 单春晓史晓燕
- 项目教学法在艺术设计专业教学中的应用研究
- 2019年
- 对于高等院校艺术设计专业学生而言,主动实践是创新能力培养的关键,而项目教学法是学生主动实践能力培养的一种有效途径。项目教学较之一般项目教学法更有生命力,使用这种教学模式不仅可以填补学生在掌握理论与实际运用中的鸿沟,更有利于学生把分散的各知识点全面贯穿起来,应用于实际的行业制作中,能顺利地实施和完成商业项目。
- 单春晓
- 关键词：项目教学法艺术设计专业
