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勇巧玲

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：鲁东大学外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇效标关联效度
  • 2篇理论效度
  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇教学
  • 1篇高校英语
  • 1篇高校英语专业
  • 1篇高校

机构

  • 2篇鲁东大学

作者

  • 2篇勇巧玲
  • 1篇修旭东

传媒

  • 1篇鲁东大学学报...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
阅读测试理论效度和效标关联效度研究被引量：1
2007年
本文采用定性和定量分析相结合的方法对高校小规模的英语专业学生期末阅读理解测试的理论效度和它与CET6阅读理解之间的效标关联效度进行了研究。研究结果表明,期末阅读测试基本上考查了受试者的阅读理解能力,在很大程度上反映了其理论效度;它与CET6阅读理解相比,也有一定的效标关联效度,但仍需要较大改进。期末阅读测试应把重点放在测试理解上下文的逻辑关系、根据所读材料进行一定的判断、推论、领会作者的观点、态度和意图等项目上,应尽量少设计单纯的词汇和语法题项,以进一步提高其理论效度。
勇巧玲修旭东
关键词：理论效度效标关联效度
高校英语专业期末阅读测试的理论效度和效标关联效度研究
本研究主要通过考查期末阅读理解测试是否能测出理论上所要求测试的阅读理解能力来研究其理论效度的：通过比较它与大学英语六级阅读理解部分来研究其效标关联效度的。本研究的对象是采用便利抽样的方法从鲁东大学外国语学院抽出的92名大...
勇巧玲
关键词：大学英语英语教学
文献传递
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