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刘登辉

作品数:7 被引量:11H指数:2
供职机构:江苏经贸职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇现代服务业
  • 2篇服务业
  • 1篇弹簧
  • 1篇导向型
  • 1篇电流
  • 1篇电流传感器
  • 1篇电流感应
  • 1篇新型传感器
  • 1篇学成
  • 1篇学历
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇育发
  • 1篇支腿
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育发展
  • 1篇生产性实训
  • 1篇生产性实训基...
  • 1篇实训
  • 1篇实训基地

机构

  • 7篇江苏经贸职业...

作者

  • 7篇刘登辉
  • 3篇刘凤云
  • 2篇周家华
  • 2篇仇有望
  • 2篇吴洪贵
  • 2篇王兆明
  • 2篇王骏
  • 2篇李畅
  • 2篇蓝昕
  • 2篇顾坤华
  • 1篇沈跃云
  • 1篇戈雪梅
  • 1篇李春彪
  • 1篇罗香
  • 1篇薛茂云
  • 1篇居长志
  • 1篇王东霞
  • 1篇王国庆
  • 1篇赵龙祥
  • 1篇侯波

传媒

  • 4篇江苏经贸职业...
  • 1篇中国职业技术...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
现代服务业生产性实训基地建设研究——以江苏经贸职业技术学院为例被引量:3
2010年
生产性实训基地是高等职业教育的创新举措,是提高人才培养质量的有效途径。江苏经贸职业技术学院不断突破传统观念和体制束缚,以现代服务业为特色,建立"政府主导、行业指导、企业参与、社会支持"的办学机制,积极探索产学研合作教育新模式,共建、共管、共用、共享,进一步凸现了建设主体多元化,学校与企业真正结成紧密型的战略合作伙伴关系,在实践中创出了一条适合自身发展的新路子。
周家华王兆明顾坤华王骏居长志赵龙祥刘登辉仇有望蓝昕刘凤云吴洪贵赵慧莉
关键词:生产性实训基地现代服务业校企合作就业创业
一种无线电流传感器
本实用新型公开了一种无线电流传感,所述产能区和AD转换模块连接,所述AD转换模块和无线电流接收模块连接,所述无线电流接收模块和单片机连接,所述单片机和信息采集模块连接,所述信息采集模块和无线电流保护模块连接,所述无线电流...
刘登辉
文献传递
承“苏商”之气 育“三创”新人 引领现代服务业类高等职业教育发展——江苏经贸职业技术学院55年办学历史暨改革开放30年办学成就研究被引量:2
2009年
江苏经贸职业技术学院底蕴积淀深厚,有着50多年中职办学历史和近30年成人大专和高职教育的办学传统,对高等职业教育进行了多年的探索和实践,经过几代人坚持不懈的努力,从面向传统商业进一步拓展为面向现代服务业,将多年的办学经验提升为"承‘苏商’之气,育‘三创’新人,引领现代服务业类高等职业教育发展"的办学理念,探索出一条商科类院校如何做大做强的新路子。改革开放30年以来,特别是进入新世纪后,学校结合自己的特殊校情,创造性地凝练出"创新、创意、创业"的"三创"精神———"江苏经贸学院精神",把创业教育作为人才培养模式和学业组成部分渗透到人才培养的全过程,在高等职业教育的变革中实现了"探索—跨越—转型—提升"。
周家华王兆明薛茂云李畅蓝昕吴洪贵仇有望王骏刘凤云沈跃云侯波罗香王东霞顾坤华刘登辉
关键词:高等职业教育苏商现代服务业
方案重构 课程重塑 能力再造——“两重一再”工程的改革创新与系统推进被引量:3
2015年
为解决高职教育课程内容与职业标准相脱节、教师职教能力与产业发展不适应以及教改举措系统推进难度大等问题,我院精心顶层设计,明确系统推进时间表和路线图,实施教师全员参与的"两重一再"工程,即"方案重构"、"课程重塑"和"能力再造"。工程以产教融合人才培养方案修订完善、工学结合课程开发建设为切入点,以教师职教能力提升为突破口,实现了人才培养方案、课程建设、教师能力提升三者间的动态优化,探索出了一条循环深化专业内涵建设的有效路径。
李畅刘登辉刘凤云王国庆王春华戈雪梅蔡丽芬李卫华李春彪罗晓东汪晓璐
市场导向型成本管理控制的探讨被引量:1
2013年
由现代成本管理"对内深化"与"对外扩展"的需求出发,引入作业基础成本法的思想分配间接费用,在此基础上运用投入产出法成本控制模型进行预测,从而实施全过程目标成本管理。这是实施动态成本控制、提高企业成本管理水平的有效途径。
刘登辉
关键词:市场导向型成本管理
现代学徒制视阈下的专业建设和质量保证评价体系被引量:2
2020年
现代学徒制是一种基于工学结合的新型人才培养模式。为充分发挥现代学徒制在技术技能型人才培养中的积极作用,必须构建涵盖现代学徒制基本要素的激励评价机制,并借助评价的激励作用,完善学校内部的专业建设和质量保证评价体系,确保人才培养质量。
吕小花刘登辉
关键词:现代学徒制
一种助行器支腿
本实用新型涉及一种助行器,尤其是一种助行器支腿,主要由支腿支架、带轮支腿、限位孔、弹簧限位块、轮子、固定支腿和橡胶套组成,本实用新型结构简单,可以根据使用者对助行器的要求,调节固定支腿或者带轮支腿上的弹簧限位块,使助行器...
刘登辉
文献传递
共1页<1>
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