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刘桂芳

作品数:16 被引量:23H指数:3
供职机构:广东交通职业技术学院更多>>
发文基金:广东省教育科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字农业科学文学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 8篇语言文字
  • 7篇文化科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学

主题

  • 6篇英语
  • 6篇高职
  • 5篇教育
  • 4篇课程
  • 4篇教学
  • 4篇创业
  • 2篇大学生
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语写作
  • 2篇院校
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇商务英语写作
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇写作
  • 2篇高职英语
  • 2篇高职院校
  • 2篇高校
  • 2篇创新创业

机构

  • 15篇广东交通职业...

作者

  • 15篇刘桂芳
  • 3篇阎经娟
  • 2篇余国兴
  • 1篇郑木溪
  • 1篇潘立守
  • 1篇胡昌送
  • 1篇程琳琳
  • 1篇陈燕慧
  • 1篇周电红
  • 1篇朱东华
  • 1篇李晴
  • 1篇白欢
  • 1篇徐莹晖

传媒

  • 5篇广东交通职业...
  • 1篇镇江高专学报
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇周口师范学院...
  • 1篇北京印刷学院...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇广东教育(职...
  • 1篇广州番禺职业...
  • 1篇创新与创业教...

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2002
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职商务英语写作课程改革与实践探究被引量:1
2011年
高职商务英语写作教学是当前英语专业教学中亟需改革的课程之一。在对现状和问题分析的基础上,我们对商务英语写作课程进行了一系列的改革探索和实践,涵盖课程设置、教学内容、教学过程和教学评价等教学因素。教学改革实践提高了学生写作的兴趣,促进了学生写作能力的提高。
刘桂芳阎经娟
关键词:商务英语写作课程改革
高职英语教材改革的理性思考
2011年
高等职业教育使学生在掌握必需的文化知识的同时,应具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力,才能适应劳动力市场的变化。这为职业教育的教学改革和教材改革指明了方向。只有完善高职英语教材改革,改变教材建设现状,组建一支结构合理的编写队伍,实行寓高职教育特色于教材模式的改革,实行寓高职学生综合职业能力于教材模式的改革,才能有助于提高真正意义上的教学质量。
阎经娟刘桂芳梁燕媚
关键词:职业教育高职英语教学教材改革
广东省高校应届毕业生“慢就业”问题调查研究被引量:7
2020年
自2015年以来,越来越多的高校学生毕业后既不就业也不继续深造,而是在家慢慢考虑人生道路,选择“慢就业”。为了解广东高职毕业生“慢就业”情况,本文对9所高职院校1700多名应届毕业生进行了问卷调查,并运用SPSS软件进行统计分析。研究结果发现:广东高校毕业生“慢就业”比例高于全国平均水平,与生源地、学校以及专业相比,性别因素与“慢就业”相关度更为显著;“消极慢就业”群体、再就业时长与毕业生待就业比例接近。基于调查结果,本文提出了加强“慢就业”的预测诊断和持续跟踪服务、构建“互联网+就业”精准就业服务体系的对策与建议。
刘桂芳陈燕慧
关键词:广东高职院校应届毕业生
城市轨道专业英语教学融入课程思政的研究——以广东交通职业技术学院为例
2023年
推进课程思政建设,落实好立德树人的根本任务,是当前教育之根本。城市轨道专业英语,是城市轨道交通专业的一门专业基础课,提升培养学生行业英语应用能力的同时,也应融入课程思政教学,实现育人功能。本文分析了城市轨道专业英语教学中实施课程思政存在的问题,并针对问题,从提升教师教学能力、挖掘思政元素、改革教学组织形式、改革评价方式等四个方面提出了相应的对策,形成了具有特色的课程思政建设模式。
李晴刘桂芳徐莹晖
关键词:教学能力教学组织形式量化评价体系
高职英语教学改革探讨被引量:1
2002年
该文章是在经过深入调查研究的基础上,针对我院目前英语教学和考试的情况,提出具体的改革方案和改革措施。
潘立守刘桂芳
关键词:教学改革分级教学师资结构考试制度第二课堂活动教学设施
“互联网+”时代大学生创新创业教育模式研究被引量:2
2019年
在“互联网+”时代背景下,我国高等院校人才培养工作迎来了新的机遇和挑战,为不断提升人才培养质量,有效对接人才培养工程和社会人才需求,部分高校结合“互联网+”时代的大背景,不断探索创新创业教育模式,提高大学生创新创业意识和创新创业能力,进一步提高大学生的自主创新能力和创业意识。文中针对“互联网+”时代大学生创新创业教育模式进行了探索,希望可以为高校培养创新创业人才提供借鉴与参考。
余国兴程琳琳刘桂芳
关键词:大学生创新创业教育模式
基于任务型教学的口语自动性实证研究
2012年
依据ACT认知模型,开展了以任务型教学方法提高口语自动性的实证研究。研究得出:任务型教学比传统教学方法对外语学习者提高口语的自动性更有效,在流利性方面表现尤为明显。
刘桂芳
关键词:任务型教学实证研究
一种杨桃包装装置及杨桃包装箱
本实用新型公开了一种杨桃包装装置,包括多根第一气柱、多根第二气柱和进气管,所述第一气柱和第二气柱内均设有气腔,所述第一气柱的外径大于第二气柱的外径,多根第一气柱和多根第二气柱交替分布,且第一气柱的侧壁与第二气柱的侧壁连接...
谢林师刘桂芳
文献传递
项目教学法在《商务英语写作》课程教学中的运用被引量:5
2012年
运用项目教学法整合商务英语写作课程的教学内容、组织开展课堂教学。基于工作过程的项目教学可以激发学生写作兴趣,提高写作能力,培养学生的协作能力和团队意识。
刘桂芳
关键词:商务英语写作项目教学写作能力
高职英语学习策略训练的多途径性研究
2011年
高职英语教学成效如何最终取决于学习主体,即学生的学习过程。通过对高职学生英语学习过程的研究,进一步发现学习成效和正确有效的学习策略之间有着直接的正关系。学习策略对于高职学生学好英语来说至关重要,学生一旦掌握了科学的学习策略,他们的英语学习效率就会明显的提高。高职英语学习策略训练的多途径性是当今高职英语教师面临的一项重要任务,笔者通过对高职英语学习策略训练的多途径性进行研究,希望能对促进现时代高职英语教学做出有益贡献。
刘桂芳
关键词:高职英语学习
共2页<12>
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