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刘晶晶

作品数:49 被引量:141H指数:7
供职机构:第二军医大学更多>>
发文基金:上海市教育委员会创新基金温州市科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生机械工程自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 29篇专利
  • 19篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 22篇医药卫生
  • 2篇机械工程
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 10篇急救
  • 7篇心肺
  • 6篇心肺复苏
  • 6篇野战
  • 6篇教学
  • 4篇担架
  • 4篇医务
  • 4篇医务人员
  • 4篇战场
  • 4篇战伤
  • 4篇救护
  • 4篇穿刺
  • 3篇战伤救治
  • 3篇战术
  • 3篇输液
  • 3篇通气
  • 3篇切开
  • 3篇教育
  • 3篇工具箱
  • 3篇便携

机构

  • 49篇第二军医大学
  • 1篇温州医科大学

作者

  • 49篇刘晶晶
  • 43篇桂莉
  • 31篇王毅欣
  • 21篇黄燕
  • 17篇师文文
  • 9篇周玲君
  • 7篇谢长勇
  • 5篇厉瑛
  • 5篇王宪
  • 5篇李爽
  • 5篇邱晨
  • 5篇黄燕
  • 4篇李爽
  • 4篇顾申
  • 4篇张兵
  • 3篇席惠君
  • 3篇张静
  • 2篇李红
  • 2篇刘畅
  • 2篇张兵

传媒

  • 12篇解放军护理杂...
  • 2篇医疗卫生装备
  • 1篇世界华人消化...
  • 1篇中国急救医学
  • 1篇中华消化内镜...
  • 1篇第二军医大学...
  • 1篇中国医疗设备

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 9篇2018
  • 11篇2017
  • 3篇2016
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
49 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
三联野战户外药片包装袋
一种三联野战户外药片包装袋,包括:荧光部件和药片包装部分,其中:药片包装部分为三个相互连接的独立包装袋,荧光部件为透明夜光薄膜,覆盖于药片包装部分表面;药片包装部分包括:撕口、带识别压迹的边缘和包装表面,其中:撕口设置于...
李清竹谢长勇王胥人柯学峰桂莉王毅欣刘晶晶
文献传递
多体位拼装型担架
本实用新型提出了一种多体位拼装型担架,包括第一担架板、第二担架板和第三担架板,第一担架板和第二担架板可以拼装成座椅式担架,第一担架板背后设有助力充气背带,方便背运担架,使得舰艇内伤员转运更加灵活,助力充气背带具有省力的优...
阎琛贾怀程于学伟王毅欣赵芮元桂莉刘晶晶黄燕师文文张兵于海容
文献传递
基层军医除颤技能掌握现状及自动体外除颤仪培训的效果被引量:6
2015年
目的调查基层军医的除颤技能掌握现状,并通过自动体外除颤仪(automated external defibrillator,AED)培训,增强其除颤能力和自信心。方法便利抽样选择参加第二军医大学全科医学培训的基层军医224名,对其进行AED培训,并在培训前后填答相关调查问卷。结果基层军医培训后首次除颤时间、自信心水平、电极片放置准确率、除颤前确保所有人离开患者及除颤后立即重新开始心肺复苏的实施率均优于培训前,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论基层军医缺乏实施除颤的经历且很少接受除颤培训,除颤能力和自信心不足;考虑到AED的优势,应为基层部队更多地配置AED以保证早期除颤的实施,同时AED培训可以有效提升基层军医的除颤能力和自信心。
刘晶晶桂莉陈卓敏许开云厉瑛张静周玲君
关键词:基层军医除颤
战术战伤救治战术区域救护阶段通气模块教学的构建与实践被引量:10
2018年
目的开展战术战伤救治(tactical combat casualty care,TCCC)战术区域救护阶段通气模块教学,为军医大学演习学员更好掌握通气技术提供参考。方法 2017年5月对参加"联卫-2017"演习的军医大学应届毕业学员进行TCCC战术区域救护阶段通气模块教学,对教学考核结果进行分析,并对学员进行访谈,了解其对TCCC战术区域救护阶段通气模块教学的看法。结果 425名学员参加TCCC战术区域救护阶段通气模块考核,333名学员(78.4%)考核结果为优秀,78名学员(18.4%)出现不同程度的操作步骤错误,有3名学员(0.7%)伤情判断出现错误,采取了错误的通气技术,延误伤员病情,考核结果为不合格。访谈结果显示,学员认可TCCC战术区域救护阶段通气模块教学,认为有助于其掌握通气技术。结论 TCCC战术区域救护阶段通气模块教学设计较为合理,能够有效促进演习学员对战术区域救护阶段通气技术的掌握。
陈楚琳王毅欣刘晶晶黄燕李爽桂莉
关键词:通气教学
消化内镜专科护士培养方案的建立被引量:12
2015年
目的:探索消化内镜科对专科护士培养的需求,调查目前消化内镜专科护士培养的现状,为合理设置消化内镜专科护士标准培养方案提供参考.方法:在文献研究和权威资料整理分析的基础上,由研究小组讨论确定访谈提纲,采用焦点团体访谈的方法访谈了17名来自各省市的消化内镜中心护士长.结果:培养消化内镜专科护士有其必要性,而目前的培养方案不规范、不统一;培养内容应包含综合护理技能和内镜专科技能两大块;培训方式包括理论教学、视频教学、模拟教学、"手把手"教学等,且应采取分级培训.结论:消化内镜专科护士培养应制定统一规范,在掌握其专科技能的基础上注重综合能力的培养,培养时以能力为本位进行分级培养.
傅增军王宪季倪蕾刘晶晶丁文霞席惠君
关键词:消化内镜专科护士
一种可分离式特效化妆工具箱
本实用新型提供了一种可分离式特效化妆工具箱,包括单独使用或组合安装的拉杆箱式工具箱以及便携式工具箱。其中,便携式工具箱安装在拉杆箱式工具箱上,二者前端面以及侧端面上对应设置有相互匹配的插锁和插片。拉杆箱式工具箱包括第一箱...
黄燕刘畅刘又嘉顾晶雯师文文刘晶晶于海荣王毅欣周玲君桂莉
文献传递
一种骨髓腔内注射装置
本实用新型涉及一种骨髓腔内注射装置,包括下筒体、上筒体、注射单元以及发射单元,发射单元设置在上筒体内,注射单元设置在下筒体内且和发射单元连接,上筒体的外侧设有旋盖,旋盖包括套筒、推杆以及安全锁,其中,套筒套设在上筒体的外...
陈楚琳桂莉周玲君黄燕王毅欣刘晶晶师文文王胥人万青龙希莎
医务人员心肺脑复苏培训项目及培训方式的研究进展被引量:4
2015年
心搏骤停(cardiac arrest,CA)是院内致死率最高的疾病,约占院内病死率的80%,每1000名入院患者中大约1~5名会发生 CA[1-2]。心肺脑复苏术(cardiopulmonary cerebral resuscitation,CPCR)是帮助心搏骤停患者迅速重建人工呼吸与循环,以保证心、脑等重要器官血氧供应的一系列急救技术[3]。其启动时机和实施效果直接影响患者生存和预后,因此医务人员CPCR技能的掌握情况至关重要。自CPCR各项技术发展以来,其实施与培训一直是全球范围内急救工作者研究和探讨的热点问题。经过几十年的努力,CPCR技术得到了广泛的传播,相关课程不断发展,培训形式和内容也十分丰富。本文将国内外医务人员CPCR培训项目的内容及其形式综述如下。
刘晶晶桂莉王宪张兵李爽邱晨
关键词:医务人员心肺脑复苏
一种便携式特效化妆工具箱
本实用新型提出的便携式特效化妆工具箱,包括箱体,该箱体的上层为可折叠操作平台,箱体的下层为各类化妆工具的抽屉柜,箱体的底部设有带有滚轮锁键的滚轮,箱体的背面设有拉杆,箱体的正面设有可盖合的防滑挡板,箱体的左侧面的设有防滑...
朱思悦黄燕王学梅刘晶晶王毅欣桂莉
文献传递
雨课堂在“野战护理与急救技术”课程中的应用被引量:17
2018年
目的探讨雨课堂在"野战护理与急救技术"课程中的应用方法及效果。方法采用便利抽样法选取2017年5-6月在第二军医大学参加任职教育培训的108名卫生士官为研究对象,通过"雨课堂"安排课前预习和课前测试,并使用"雨课堂"进行课程授课,授课后采用自行设计的问卷调查学员对"雨课堂"授课的评价。结果 108名学员中,94名(87.04%)学员对本次授课形式非常满意,95名(87.96%)学员认为"雨课堂"教学能够满足其学习需求,98名(90.74%)的学员觉得自己通过"雨课堂"学习掌握了中暑相关的知识。结论 "雨课堂"可以很好地调动学员积极性,增加学员与教师的互动,缩短理论课堂时间,但是"雨课堂"不能完全替代课堂教学,需要结合一定的面授才能达到更好的教学效果。
师文文王毅欣黄燕刘晶晶
关键词:混合式教学任职教育
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