刘云波
- 作品数：43 被引量：140H指数：7
- 供职机构：北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所更多>>
- 发文基金：北京市自然科学基金国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学一般工业技术更多>>
- 中国高中生留学地选择意愿的经济学分析被引量：4
- 2013年
- 随着高等教育的国际化,中国的留学热持续升温,并趋于低龄化,高中生开始成为出国留学的主要潜在群体之一。那么他们将会去哪里留学?他们在考虑留学地的时候又会受到哪些因素的影响?在回顾消费者选择理论和人力资本投资理论的基础上,一项研究通过建构一个解释留学地选择的消费和投资混合模型,并应用中国高中生大样本调查数据,对上述问题进行了回答。研究发现,高中生选择留学地,不仅会考虑不同留学地所能带来的投资性效用,也会考虑在不同留学地上学的消费性效用,并且不同群体选择留学地时,还会受到家庭背景、学术能力、个人特征等方面的约束和影响。
- 周金燕王青山刘云波
- 关键词：选择意愿人力资本
- 影响幼儿入园需求的因素分析——基于陕西省41个贫困县的实证调研
- 随着知识经济时代的到来和终身教育体系的完善，学前教育作为国民教育体系的起始阶段，越来越受到世界各国的高度关注。2007年，我国政府的十七大报告就明确提出要“重视学前教育”。学前教育不仅与幼儿自身的健康成长联系紧密，而且对...
- 刘云波
- 中国财产保险公司经营绩效的实证研究
- 本文主要从统计学和经济学的角度出发，对2003年度国内14家具有代表性的财产保险公司的经营绩效进行了分析研究。文章首先利用搜集到的财产保险公司经营的相关数据，运用数理统计工具在资产流动性、赢利能力、承保偿付能力方面对14...
- 黎晖晖刘云波韩婷郭甲子
- 关键词：财产保险经营绩效
- 文献传递
- 国际职业教育公私合作伙伴关系的模式、特点及启示被引量：1
- 2019年
- 长期以来,公私合作伙伴关系(PPP)在国外公共产品的供给领域发挥着重要的作用。PPP在职业教育领域的应用和影响正逐步引起人们的重视。根据公共部门和私人部门在职业教育生产方面所扮演的不同角色以及是否涉及产权问题,国际职业教育PPP模式可以被划分为四类制度安排。这四类典型实践案例呈现出了互利共赢、项目问责诉求增强、深入教学活动中心和教育技术创新等特点。借鉴国外经验,国内PPP探索应着重解决职业教育供需不平衡和财政资金使用效率不高等问题,建议从强化监管、设立指引信息平台和利用互联网先进技术等方面做出更多努力。
- 刘云波涂晓君
- 关键词：职业教育
- 香港专上副学位课程中的市场失灵与政府角色被引量：2
- 2013年
- 教育是一项具有相当可观收益的投资。大多数国家将资源集中于基础教育阶段,专上副学位教育的资助则主要由市场承担。各利益相关者的成本一收益计算会影响其参与的动力和融资策略:学生受到预期经济回报的驱动,教育提供者受到利润和社会影响力的激励,政府则受到社会目标和经济发展的影响。由于外部性、信息不对称和规模经济的存在,市场通常是失灵的,需要政府的干预。本文以香港为例,讨论了教育市场可能会如何失灵以及政府可能会如何干预教育的发展。
- 钟宇平刘云波
- 关键词：高等教育
- 国家示范性高职院校带动周边院校发展了吗被引量：9
- 2019年
- “国家示范性高职院校建设计划”是我国政府投入巨额资金改革高等职业教育人才培养模式的一项重大举措。国家示范性高职院校是否引领了周边其他院校的发展?是否在一定区域内发挥了积极的辐射作用?基于2016年的全国高等职业院校质量年报等数据,本文在测量普通院校与示范院校的空间距离的基础上,通过稳健性多元线性回归发现,示范院校的邻近院校(10公里范围内存在示范院校)和非邻近院校(10公里范围内不存在示范院校)的毕业生就业率和起薪不存在显著差异。此外,示范院校的期次和示范院校的数量均未显著影响周边普通院校的毕业生就业情况。在中间产出方面,虽然示范院校并未影响邻近普通院校的资源获得水平,但却显著地提升了周边普通院校的教学水平。本文的结果表明,在高等职业教育领域,以示范院校建设来带动整体质量提升的机制仍需进一步的调整和完善。
- 刘云波
- 关键词：国家示范性高职院校高等职业教育财政专项学生就业
- 国际视野下的职业教育拨款机制——模型、特征及适用环境
- (2016年1月)职业教育内涵丰富,各国在办学模式、授课内容等诸多方面都有其独特性。根据教育对象的不同,国际上通常将职业教育分为三类:针对学龄人口的职业教育(IVT)①、继续职业教育(CVT)和针对失业人群的职业教育(U...
- 田志磊刘云波
- 文献传递
- 新建地方本科院校的专业设置结构分析
- (2015年3月)当前,教育部倡导推动部分本科院校即1999年以来新建的600多所地方本科院校向"应用型"本科院校转型,开展人才培养模式的改革。在应用型技术技能人才的培养目标下,专业成为高校与社会经济发展的连接点。高校的...
- 刘云波
- 文献传递
- 省级统筹与高等职业教育的均衡发展被引量：12
- 2016年
- 在我国高等职业教育加速发展过程中,省与省之间、省内区域间、省内高校之间出现发展规模和资源汲取水平的较大差异。区域均衡发展和省级统筹成为新的政策关注点,但学界缺乏对二者关系的讨论。基于2009年全国高职高专院校数据,本文的量化分析指出各省高等职业教育的治理模式与省内院校的均衡发展存在张力。研究发现:院校隶属关系与资源汲取能力相关,公办院校的财政拨款显著高于民办院校,民办院校的学费显著高于公办院校;院校隶属关系与产出有关,公办院校的新生报到率和合作企业数高于民办院校;地市级办学比例与省内院校的平均合作企业数量显著正相关,民办院校办学比例与省内院校的平均学费水平显著正相关。本文提出,为了达到"均衡"和"发展"的双重目标,省级政府需要调整高等职业教育的办学体制和财政体制,适度分权,以构建多元、灵活的高等职业教育治理新模式。
- 杨钋刘云波
- 关键词：省级统筹激励机制
- 区域劳动者技能错配水平及影响效应研究
- 2022年
- 在产业结构优化升级和技术革新的挑战下,劳动者的技能和工作是否匹配具有重要的经济意义。通过2,476份北京市信息技术和养老护理等行业员工的调查问卷分析发现,超过三成的北京市劳动者技能不能满足当下工作所需;有12%的劳动者存在技能的落伍问题。利用序次和多分类逻辑斯特模型回归发现,相比于技能匹配的个体,技能不足对劳动者的工资收入、工作满意度和职业流动(跳槽)均产生了显著的负向影响;过度技能对劳动者的工作满意度和职业流动(跳槽)呈现明显的负向影响,且该影响效应高于技能不足的影响。对此,从关注劳动者技能"折旧"问题、倡导树立终身学习的观念等方面提出建议。
- 张叶刘云波涂晓君
- 关键词：工资收入工作满意度终身学习
