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刘东霞

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：马鞍山师范高等专科学校更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇原生态
  • 2篇原生态作文
  • 2篇生活习性
  • 2篇生理特性
  • 2篇生态作文
  • 2篇作文
  • 2篇习性
  • 2篇教学探究
  • 2篇教学
  • 1篇自然环境
  • 1篇教学概念

机构

  • 2篇马鞍山师范高...
  • 2篇马鞍山市第二...

作者

  • 2篇刘金玉
  • 2篇刘东霞

传媒

  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇中学语文教与...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
原生态作文教学探究被引量：1
2008年
“生态”是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。“原生态”就是最初的生态，未受人类活动影响或破坏的自然本态。在原生态中，生物的一切特征和习性都是天然所成，生物与环境呈现着一种天然的和谐。“原生态作文教学”概念的提出以及研究、实践活动的开展是最近几年的事，以“原生态作文”为关键词在“baidu”上搜索。相关网页近八万。从网上可知，
刘金玉刘东霞
关键词：原生态教学探究自然环境生活习性生理特性
原生态作文教学探究
2009年
一、原生态作文教学概念阐释 “生态”是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。“原生态”就是最初的生态，未受人类活动影响或破坏的自然本态。在原生态中，生物的一切特征和习性都是天然所成，生物与环境呈现着一种天然的和谐。“原生态作文教学”概念的提出以及研究、
刘金玉刘东霞
关键词：原生态教学探究教学概念生活习性生理特性
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