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凌民

作品数:16 被引量:40H指数:4
供职机构:宁波大学外语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字理学机械工程更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 5篇图书
  • 3篇图书馆
  • 3篇馆员
  • 2篇英译
  • 2篇数据统计
  • 2篇图书馆员
  • 2篇教育
  • 2篇计量学
  • 2篇计量学分析
  • 2篇高校
  • 2篇CSSCI
  • 1篇导读
  • 1篇导读工作
  • 1篇电子型
  • 1篇电子资源
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息高速公路
  • 1篇信息教育
  • 1篇信息时代
  • 1篇信息向导

机构

  • 13篇宁波大学
  • 3篇西南民族大学
  • 2篇四川师范学院

作者

  • 15篇凌民
  • 3篇裴光兰
  • 1篇杨廷君

传媒

  • 3篇中国西部科技
  • 2篇宁波大学学报...
  • 1篇情报科学
  • 1篇图书与情报
  • 1篇四川师范学院...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇云南图书馆
  • 1篇中小学图书情...
  • 1篇四川图书馆学...
  • 1篇图书馆学研究
  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇宁波工程学院...

年份

  • 3篇2009
  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1996
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
发展数字图书馆的几个误区被引量:3
2005年
通过对比国内外数字图书馆的发展概况,系统地论述了我国数字图书馆在硬件层面上遇到的资金与技术问题,以及图书馆员在主观思想上存在的种种误区,并对此提出了相应的解决办法。
凌民
关键词:数字图书馆
2001年外语核心期刊发文统计分析被引量:6
2002年
本文以12种外国语类核心期刊为数据源,从论文在核心期刊的分布情况、论文作者的机构分布、论文引用文献分析等三方面统计分析了浙江省外语工作者2001年的发文情况。
凌民
关键词:数据统计数据分析
综合性教育学核心期刊学术规范量化分析——基于入选CSSCI(2008-2009)来源期刊
2009年
文章以2004-2006年10种综合性教育学核心期刊为研究对象,从文献计量学的角度对其各项计量指标进行分析比较,并从其基金论文占有比例、期刊论文的篇均引用文献数、期刊作者地区分布以及期刊标注有作者机构的论文比例等几个方面对这10种综合性教育学核心期刊的学术规范进行客观、综合、全面的评价。
裴光兰凌民
关键词:学术规范
利用网络交互功能,开展新型书评活动被引量:4
2005年
凌民
关键词:交互功能书评活动网络导读工作信息向导馆藏图书
“2003—2006”年高职高专类国家级精品课程”的计量分析被引量:3
2007年
文章从区域分布、学校分布和学校排名等方面统计分析了2003-2006年评选出来的241门高职高专类"国家级精品课程",发现这241门课程的区域分布差异较大,少数院校在这领域具有绝对的优势。
凌民杨廷君
关键词:国家级精品课程排名
我国高校“九五”期间国家社会科学基金项目的计量学研究被引量:3
2004年
从研究项目的学科分布、区域分布、学校分布和学校排名等四个方面 ,对《人文社会科学研究现状与发展趋势——高校“十五”科研规划咨询报告选》第三篇的 2 5 2 6个基金资助项目进行了计量分析。
凌民
谈科技期刊版权页英译文的规范化被引量:1
2001年
通过对上百种科技期刊的调研,发现其版权页主要版权事项的英文翻译在用词连贯性、专名拼写、地址译法和书写、邮政编码位置等方面存在问题,提出了相应的规范译法。
凌民
关键词:科技期刊版权页英译文连贯性专名
网络时代大学图书馆与信息用户教育被引量:3
2005年
随着计算机技术、网络技术的发展,大学图书馆将从传统的纸张型图书馆发展成为网络型—电子型图书馆,而大学图书馆的信息用户教育也面临着新的机遇和挑战。我们认识到信息教育是大学教育的一项中心任务,为了适应发展,信息用户教育应更多地转向电子资源、网络资源的使用上来,只有从教学内容与方式上着手改革,才能使广大师生适应新的全球信息环境。
凌民
关键词:用户教育网络时代信息教育电子资源电子型
学科馆员——信息时代高校馆室一体化的呼吁
2005年
从学科馆员的特点、资料室用户和文献特点的要求以及加强馆室联系的需要三方面来论证馆室一体化需要学科馆员;指出学科馆员的职责有用户培训、深入对口院系、促进资源利用、加强资源建设等,并提出完善学科馆员队伍的措施。
凌民
关键词:学科馆员信息服务
图书情报学国家基金资助项目的区域分布被引量:8
2004年
文章从研究课题的地区分布、研究课题的学校分布、核心研究人员三个方面统计分析了《人文社会科学研究现状与发展趋势———高校“十五”科研规划咨询报告选》———书中“1994—2000年高校教师承担国家社会科学基金资助课题一览表”里的“图书、情报与文献学”基金项目为分工面目状况,比较了各研究机构的优劣短长。
凌民
关键词:统计分析
共2页<12>
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