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冯志伟

作品数:221 被引量:1,214H指数:18
供职机构:大连海事大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字自动化与计算机技术文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

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作者

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传媒

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年份

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  • 14篇2006
  • 17篇2005
  • 5篇2004
221 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
汉语视点体的派生现象探讨被引量:1
2008年
汉语视点体的下位概念有未完整体、进行体、完整体、完成体。主要视点体标记有"着"、"正"、"正在"、"在"、"了"、"过"、"来着"、"来"、"来了"等。对双语语料库中抽取的汉英视点体对应语句的分析表明了汉语视点体的类型有时会发生变化,存在着派生现象。如:带有进行体标记"在"的句子不一定都是进行体,有时会是未完整体、完成体或完成进行体。这种派生现象的成因是汉语句子中存在着时间状语,这些具有词汇意义的时间状语对具有语法意义的"视点体标记+动词"产生了冲击作用,使汉语句子的视点体意义发生了变异,成为其他类型的视点体。
瞿云华冯志伟
关键词:时间状语
论语言文字的地位规划和本体规划被引量:23
2000年
本文从理论上讨论了语言规划的性质和范围,把语言规划明确地划分为语言文字的地位规划和语言文字的本体规划两大部分,又进一步把语言文字的地位规划分为两个部分:1)决定某种语言在社会交际中的地位,2)决定某种文字在社会交际中的地位;把语言文字的本体规划分为三个部分:1)共同语的推广和规范化,2)文字规范和标准的制定,3)科学技术术语的标准化。本文提出了一个初步的语言规划理论体系。
冯志伟
关键词:语言规划
计算机辅助术语研究浅谈被引量:2
2002年
本文分析了计算机辅助术语研究的学术根源,介绍了国内外术语数据库领域研究的历史和现状。
冯志伟
《中国英语能力等级量表》的意义及其对英语教学的影响被引量:5
2019年
文章首先探讨了《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)颁布和实施的积极意义。《量表》的发布和实施使得我国英语学习者语言能力的衡量有了一个统一的标准。然后,文章重点陈述了这个《量表》的正式颁布和实施将对我国各级英语教学产生的积极影响,认为这个《量表》所强调的英语运用能力和自主学习能力必将进一步推动我国各级英语教学的发展和教学模式的改革,提升英语教学效率和教学质量。
余卫华冯志伟
关键词:英语教学
SPOC混合式写作教学模式对大学生英语写作发展的影响研究被引量:11
2022年
本研究立足“大学英语写作”SPOC混合式课程,考察课程前后大学生英语写作的发展变化情况。结果表明:经过一个学期的SPOC混合式教学,学习者的语言复杂度有明显改善。词汇复杂度上,词长、词汇密度、低频词比例显著提高,词汇多样性改善不明显;句法复杂度上,平均句长、平均T单位长度、T单位中子句数量、T单位中从属子句数量以及T单位中复杂名词短语数量均显著增长,平均子句长度增长不显著。课程后问卷调查及学习者反思日志显示,学习者得益于SPOC混合式学习方式,对该教学模式持积极态度。希望本研究能为大学英语写作教学以及学习者英语写作能力的培养提供参考和借鉴。
杨扬冯志伟
关键词:混合式教学模式词汇复杂度
“大外语”的“范式革命”与外语研究方法论创新——冯志伟教授访谈录被引量:3
2022年
“新文科”及“大外语”的理念正逐渐深入人心。现有的相关论述大多来自人文社科领域的学者,而从学科交叉、文理融合的视角展开思考可以增加该领域知识生产的广度与深度。基于这样的考虑,我们有幸采访了冯志伟教授,请他就“新文科”及“大外语”发表意见。冯教授是文理兼通的知名学者,他认为“大外语”理念所倡导的是一场“范式革命”。在这一背景下,外语研究需要创新,尤其是方法论创新。广大外语人要直面挑战,更新知识,突出特色,展开文理融合的跨学科研究。
殷健陶李春冯志伟
关键词:范式革命
基于BNC语料库的近义副词Absolutely,Completely,Utterly辨析
本研究基于BNC语料库,从词频、搭配、类连接、语义韵切入,辨析了absolutely,completely,utterly这三个近义副词,从而回答了以下四个问题:第一,此三者在不同语域中的词频分布具有怎样的特征.第二,与...
冯绍锋冯志伟
关键词:词频类连接语义韵近义词辨析
传统的术语定义和它的局限性
分析了传统术语定义的学术依据,指出了这个定义与术语标准化的关系.本文还着重分析了这个定义的三个局限性,提出了新的术语的定义.这个新的术语定义也许更能反映术语的特性,并且符合知识本体和术语自动处理的要求。
冯志伟
关键词:术语学知识本体
基于大规模语料的英语词汇重复率研究被引量:1
2016年
本研究将英国国家语料库(BNC)和美国国家语料库(ANC)大规模海量笔语语料随机分为60个实验组和41个检验组,总计83,864个语篇对,通过计算机编程的手段对英语词汇重复率进行动态分析,建立了估算词汇重复率的数学模型,并运用60个实验组对此公式进行了检验。研究发现,词汇重复率曲线的分布较有规律,极值较少;词汇重复率变化曲线为非线性;词汇重复率预测公式误差较小,可以用于估算不同长度的真实语篇英语词汇重复率的理论数值。
赵小东冯志伟
关键词:词汇
基于字根的“机写”汉字学习法
2010年
汉字教学效率低,汉字字形“难学难用”是普遍存在于我国语文教育与对外汉语教学中的现象。本文通过对汉字字形教学中几个问题的分析,指出字根是分析理解、识记汉字的基础,学好汉字的关键是练习使用汉字。在信息时代,汉字字形输入(键盘写字)是练习使用汉字字形的最好方法,在教学中采用并强调汉字字根分析与字形输入,可提高字形教学效率。这种方法可以作为拼音输入法的补充,并可以克服拼音输入法导致的“汉字失写症”的弊病。本文主要介绍了基于字根的和码机写汉字学习法的主要内容。
冯志伟欧阳贵林
关键词:汉语教育汉字教学
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