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傅定淼

作品数:13 被引量:17H指数:2
供职机构:黔南民族师范学院中国汉语言文学系更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 3篇汉语
  • 3篇反切
  • 2篇双声
  • 2篇说文
  • 2篇合音
  • 2篇《说文》
  • 1篇叠韵
  • 1篇读如
  • 1篇读若
  • 1篇读为
  • 1篇读音
  • 1篇形训
  • 1篇训诂
  • 1篇训诂术语
  • 1篇音变
  • 1篇音韵
  • 1篇音韵学
  • 1篇语义
  • 1篇韵部
  • 1篇札记

机构

  • 9篇黔南民族师范...
  • 4篇黔南教育学院

作者

  • 13篇傅定淼

传媒

  • 7篇黔南民族师范...
  • 2篇洛阳师范学院...
  • 1篇古汉语研究
  • 1篇汉字文化
  • 1篇语言研究
  • 1篇中国韵文学刊

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“翻译”词源考被引量:1
2007年
以“翻”指称译事和“翻译”连文成词都始见于东晋。“翻”源于古汉语音韵学术语“反”,取义于字母拼读。
傅定淼
关键词:翻译词源
训诂术语札记被引量:1
2003年
本文补充讨论训诂术语“读为、读曰”、“读如、读若”的运用功能 ,并指出 :“之言、之为言”用以释义而无关读音的例子不限于先秦文献正文 ;“音”也是训诂术语 ,可以用来解释通假字、古今字和异体字 ,可以校异文、讹字 ,也可以用来注音兼释义或单纯地释义。
傅定淼
关键词:训诂读为读如读若
形训方法新探
2000年
形训意义上的字形说解法 ,可分为总说、解析、具体的说明描写和双关四种类型 ;而字形分析与字义说解的配合方式 ,则可分为释形见义、说义见形。
傅定淼
关键词:《说文》形训字形字义
全文增补中
谐音析字补议
2003年
谐音析字修辞手法除切脚、双反外 ,还有三个字都参与拼音的真正的三字反。谐音析字在先秦时代就已出现 ,它产生于中华文化本土。
傅定淼
梵文拼音原理传入与反切起源关系新探被引量:6
2001年
傅定淼
关键词:反切音韵学拼音梵文中印文化传人
先秦两汉反切语考被引量:1
1999年
本文分析先秦两汉反切语三十余例,以证明黄侃关于“反切直出于反语,而反语则间生于双声、迭韵”的论断,认为反切语是上古汉语固有的人为合音的语言现象,是反切的直接基础,反切及反切语的产生与梵文或西域文字拼音原理并无关系。
傅定淼
关键词:反切双声合音词
《汉语大字典》处理《说文》校勘指瑕
2004年
《汉语大字典》在处理《说文》校勘方面有些需加改进之处 ,这些问题有的是对不同版本的处理不合理 ,有的是对旧校的处理不当 ,有的则表现为对乾嘉学者未及见的参校资料处理欠妥。
傅定淼
关键词:《汉语大字典》《说文》校勘
合音韵探源被引量:1
2001年
运用合音原理组织韵律,是中国古代韵文一种源远流长的语音修辞手段,对于文学、修辞学、音韵学都有重要的研究价值。其中双声字处于句末的一种合音韵在先秦时代就已盛行不衰,其历史上限不晚于西周初年。这种的法的文学功效在于可以使人在同一韵字中同时领略“异音相从谓之和”和“同声相应谓之韵”的双重语音艺术之美,而其音韵学原理则表明颜之推“郑立以前全不解反语(即反切)”的结论甚属可疑,因此,它对于反切起源研究具有不可忽视的史证价值。
傅定淼
关键词:双声叠韵合音
《诗经》条件异读考略(续)
2006年
《诗经》条件异读是客观存在的事实,但远没有《毛诗音义》所注的那么多。《诗经》声母条件异读的主流形式是清浊交替,韵部条件异读则主要是阴入对转。假借是条件异读的主要原因,但引中和同形字也都是其中重要的作用因素。
傅定淼
关键词:诗经声母韵部
六朝唐代反语考补证被引量:1
2005年
本文对刘盼遂先生《六朝唐代反语考》一文中的部分误释进行重新分析,指出:最早的反切定义出自《增修互注礼部韵略》而非《礼部韵略》,刘文所涉例中确有三个字都参与拼音的真正的三反语,还有音韵关系更为特殊的对转双反语和声调双反语;对刘文其他因声韵误认,据本讹字而导致的错误解释也进行了辨正。
傅定淼
关键词:误释
共2页<12>
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