您的位置: 专家智库 > >

侯卫东

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:蚌埠铁路中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇心理
  • 1篇心理特征
  • 1篇性心理
  • 1篇学习英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇中学英语
  • 1篇中学英语口语
  • 1篇中学英语口语...
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇教学
  • 1篇个性心理
  • 1篇个性心理特征
  • 1篇非智力因素

机构

  • 2篇蚌埠铁路中学

作者

  • 2篇侯卫东

传媒

  • 1篇合肥教育学院...
  • 1篇宿州教育学院...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中学英语口语教学
2001年
现代社会发展越迅速,人际交往愈密切,要求口语交际更快捷、更准确,英语老师的当务之急是努力培养学生的口语会话能力. 众所周知,口语(the spoken language)与书面语(thewritten language)是不同的,口头英语不像书面英语那样语法严谨,用词规范,而是活泼放松,简明直接,并且它的修辞色彩也不像书面语那么浓厚.
侯卫东
关键词:英语口语教学
重视非智力因素,提高学生学习英语的兴趣
2003年
人们对非智力因素在智力活动中作用的认识由来已久.如中国古代就有一句名言,"非不能也,是不为也".意思是说,不是不会做,而是不肯做.其中"能"是指"会不会",即智力因素;而"为"则是指"肯不肯",即非智力因素.
侯卫东
关键词:非智力因素学习英语个性心理特征
共1页<1>
聚类工具0