余康元
- 作品数：9 被引量：9H指数：2
- 供职机构：中国气象局培训中心更多>>
- 发文基金：山东省科技攻关计划“十一五”国家科技支撑计划国家科技攻关计划更多>>
- 相关领域：天文地球文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 建构理论指导下的气象远程教育系统设计
- 本文通过对建构主义教育理论观点的探讨,结合气象继续教育培训的特点,给出了气象远程教育的建构主义设计要求,由此设计出远程教育的系统层次模型和建设方案。
- 张小群王梅华高学浩余康元
- 关键词：建构主义教学模式
- 文献传递
- 建构理论指导下的气象远程教育系统设计
- 本文通过对建构主义教育理论观点的探讨,结合气象继续教育培训的特点,给出了气象远程教育的建构主义设计要求,由此设计出远程教育的系统层次模型和建设方案.
- 张小群王梅华高学浩余康元
- 关键词：建构主义教学模式
- 文献传递
- 高炮人工增雨催化区的探讨被引量：8
- 2010年
- 在高炮人工增雨作业中,作业参数的选择和催化区的分布是一个重要问题。根据梯度输送理论,计算了人工增雨作业中单发和多发炮弹AgI最大扩散半径和时间。以不同AgI浓度阈值模拟分析了湍流扩散系数、方位角、仰角和风速对人工增雨炮弹催化区的影响,依据等角度作业思路,提出了高炮人工增雨迎风半圆多轮作业方案。
- 王以琳余康元姚展予
- 关键词：人工增雨扩散
- 远程直播教学课程整合探讨
- 本文介绍了气象现代远程教育系统的主要功能和结构,分析了远程直播教学系统的特点和课件构成方案,讨论了优化教学过程措施,提出了课程整合实施层次方案。
- 张小群王梅华余康元
- 关键词：现代远程教育直播教学系统结构课程整合
- 文献传递
- 基于内容管理的LCMS构建技术研究
- 2007年
- 讨论了学习内容管理系统(LCMS)在现代远程教育系统中的应用.该技术在远程教育教学资源管理、课件编著等方面具有优势.本文在针对内容管理系统(CMS)、学习内容管理系统(LCMS)讨论的基础上,提出了一个构建LCMS的方案,给出了系统功能分析、主要数据模型,并提出了一种创新的四层构架概念,介绍了实现方法.提供了一种基于LCMS的远程教育网络环境建设的途径.
- 申耀新余康元曹晓钟
- 关键词：远程教育学习内容管理
- 基于掌上电脑(PDA)的人工影响天气扩散模拟系统被引量：2
- 2007年
- 简要介绍了一种基于掌上型计算机的人工影响天气中催化剂扩散模拟系统及开发方法,其系统设计思想和技术要点。系统着眼于把催化剂扩散的理论研究成果转化为计算机应用技术,能够通过快速可视化计算处理,模拟人工影响天气催化剂的扩散过程,提供作业方案辅助设计等功能,并且使用操作比较简便。系统开发中针对人工影响天气作业需求,进行系统分析和设计,具有合理的数据结构、软件结构及可视化和方便的人机交互界面。
- 申耀新曹晓钟余康元
- 关键词：人工影响天气催化剂掌上电脑可视化
- 《人工影响天气催化剂扩散模拟系统》研究开发
- 本文对《人工影响天气催化剂扩散模拟系统》的研究开发进行了介绍.文章围绕国内外相关研究开发的现状及系统设计的指导思想、系统功能等进行了论述.
- 余康元申耀新曹晓钟许焕斌王以琳
- 关键词：人工影响天气大气物理催化增雨
- 文献传递
- 远程直播教学课程整合探讨
- 本文介绍了气象现代远程教育系统的主要功能和结构,分析了远程直播教学系统的特点和课件构成方案,讨论了优化教学过程措施,提出了课程整合实施层次方案.
- 张小群王梅华余康元
- 关键词：现代远程教育直播教学教学质量课程整合课件质量
- 文献传递
- 地面连续点源催化剂的扩散
- 2003年
- 在人工影响天气的作业和科学试验中 ,除了在云中或云下播撒、爆炸分散和燃烧分散催化剂以外 ,在某些地区相宜季节还可使用在地面或高山顶侧以点源形式燃烧催化剂人工影响降水的方法 ,地面点源可分瞬时点源和连续点源两种类型。建立了地面连续点源扩散模式。研究结果表明 :在不稳定、中性和稳定 3种大气层结条件下地面连续点源的垂直扩散高度分别为 640m ,555m和 475m ,而水平最大扩散宽度对应为 60 0m、450m和 430m ,催化剂的最大浓度中心都集中于催化剂发生器喷嘴的上方附近。在冬季 ,如果将源建立在较高的山坡或山顶上人工影响冬季降水是可能成功的 ,而在其它季节能否成功要视具体情况而定。
- 申亿铭王广河余康元
- 关键词：人工影响天气催化剂降水浮升力
