何安明
- 作品数：137 被引量：804H指数：16
- 供职机构：信阳师范学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 独特性需要与大学生手机成瘾的关系:焦虑和意志控制的链式中介作用被引量：3
- 2023年
- 本研究基于最优独特性理论和网络成瘾的个人-情绪-认知-执行交互模型,考察独特性需要与大学生手机成瘾之间的关系以及焦虑和意志控制的链式中介作用。采用独特性需要问卷、GHQ-20量表中的焦虑分量表、意志控制量表以及手机成瘾量表对826名大学生(女生=526人,M_(age)=19.93,SD=1.38)进行测查。结果发现:(1)独特性需要与手机成瘾、焦虑呈正相关,与意志控制呈负相关;焦虑与意志控制呈负相关,与手机成瘾呈正相关;意志控制与手机成瘾呈负相关;(2)焦虑和意志控制在独特性需要和手机成瘾之间的单独中介作用均显著;且焦虑、意志控制的链式中介作用也显著。本研究的结果表明,独特性需要既可以直接与大学生手机成瘾产生联系,也可以分别经由焦虑、意志控制的中介作用、以及两者的链式中介作用与大学生手机成瘾产生联系。本研究的结果支持并拓展了I-PACE模型,并为手机成瘾的预防和干预提供了新的方向。
- 魏华魏华黄峰何安明
- 关键词：焦虑意志控制
- 优秀教师发展数据库建设的现状、基础及建设的理论构想被引量：1
- 2011年
- 文章从优秀教师发展数据库建设的意义、现状、理论基础和技术平台等方面进行了系统分析,进而从内容框架建构、建构过程设计和技术支持设想三个层面探索了优秀教师发展数据库建设的初步构想。
- 何安明惠秋平
- 关键词：优秀教师数据库
- 课堂教学中的移情艺术初探被引量：3
- 2005年
- 何安明
- 关键词：移情艺术课堂教学情感共鸣教师
- 大学生心理症状与生活满意度关系的纵向追踪研究被引量：8
- 2021年
- 目的:考察大学生在8个月期间心理症状与生活满意度的发展变化、两者间的相关关系和预测关系。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和大学生生活满意度评定量表(CSLSS)为研究工具,对河南省某所高校的259名大学生进行为期8个月的纵向追踪调查。结果:(1)方差分析表明,前后测心理症状、生活满意度差异均不显著(F=1.73、0.40,均P>0.05);(2)相关分析显示,心理症状与生活满意度之间呈显著负相关(前、后测中r=-0.32、-0.24,均P<0.001);(3)交叉滞后回归显示,在控制了前测的生活满意度之后,前测心理症状对后测生活满意度具有显著的负向预测作用(β=-0.17,P<0.01);而在控制了前测的心理症状之后,前测生活满意度对后测心理症状的预测作用不显著(β=-0.02,P>0.05)。结论:心理症状和生活满意度均具有相对稳定性,心理症状与生活满意度之间关系密切,心理症状能够负向预测生活满意度。
- 惠秋平惠秋平王振宏
- 关键词：心理症状生活满意度大学生
- 无意识与有意识恐惧记忆习得的性别差异
- 2021年
- 近年来女性更容易患焦虑障碍的现象受到越来越多研究者的重视,然而以往关于恐惧记忆习得性别差异的相关研究只考虑了有意识恐惧记忆学习,却忽视了无意识恐惧条件作用。基于此,本研究在恐惧条件作用过程中同时呈现无意识条件刺激和有意识条件刺激,从而同时考察在无意识恐惧记忆与有意识恐惧记忆习得进程中的性别差异。结果发现男性可以快速地习得有意识恐惧记忆,并能成功地识别无意识安全信息;相对地,女性在有意识恐惧记忆习得的速度上较慢,并且表现出无意识安全学习缺陷。根据这些结果,在教育中强化女性个体的无意识安全学习能力可能是降低焦虑障碍发病风险的一种途径。
- 杨勇何安明惠秋平郑希付
- 关键词：焦虑障碍性别差异无意识
- 感恩三维结构理论模型的建构被引量：18
- 2013年
- 本研究立足中国独特的文化背景,在对现有感恩理论研究成果进行系统梳理的前提下,以感恩的认知情绪理论和情感体验理论为立论基础,吸纳感恩的道德情感理论与拓宽建构理论的一些合理内核,移植借鉴Guilford智力三维结构理论和许远理情绪智力三维结构模型的框架结构,建构了一种新的本土化感恩理论模型——感恩三维结构理论,理论构想的感恩三维结构理论包括"对象(他人、社会、自然)"、"操作(感知和体验、表达和回报)"和"内容(特质感恩—持久性情感、状态感恩—即时性情绪)"三个维度,感恩可以细分为12种基本类型。
- 何安明刘华山惠秋平
- 关键词：感恩本土化
- SC-IAT范式下大学生感恩的内隐性被引量：10
- 2014年
- 目的:研究探讨了单类内隐联想测验(SC-IAT)测量大学生感恩的可行性,并分析内隐感恩与外显感恩的关系。方法:采用inquisit3.0.2.0编制SC-IAT感恩测量程序,测量了大学生的内隐感恩;采用青少年感恩量表(AGS)测量了大学生的外显感恩,并运用相关技术分析两者之间的关系。结果:采用SC-IAT测量大学生感恩的内隐效应显著,内隐感恩不存在性别、生源地和独生与否等人口统计学指标上的显著差异,大学生的内隐感恩与外显感恩之间相关不显著。结论:(1)大学生整体上存在着积极的内隐感恩;(2)内隐感恩与外显感恩相互分离,是两个不同的建构。
- 何安明惠秋平刘华山
- 关键词：大学生
- 中学生心理资本对手机使用行为的影响:一项交叉滞后研究
- 2020年
- 为了考察中学生心理资本与手机使用行为之间的预测关系,采用心理资本量表和手机使用行为问卷对河南省4所中学的359名中学生进行两阶段纵向追踪问卷调查,并对所得数据进行交叉滞后回归分析。结果发现:(1)方差分析表明,前后测心理资本、手机使用行为之间均存在显著差异,心理资本在性别上差异显著;(2)相关分析显示,中学生心理资本与手机使用行为呈显著正相关关系;(3)交叉滞后回归分析显示,在前测中控制了手机使用行为后,前测心理资本中的“自我效能感”“希望”因子边缘显著地预测了后测的手机使用行为,在控制了前测的心理资本后,前测的手机使用行为对后测心理资本的预测作用不显著。研究认为,心理资本、手机使用行为在一定时期内均存在较明显的发展变化,男生的心理资本水平高于女生,中学生心理资本与手机使用行为关系密切,自我效能感、希望因子对其手机使用行为具有一定的预测作用。
- 何安明张钰睿
- 关键词：心理资本中学生
- 外显感恩、相对内隐感恩和整体内隐感恩被引量：7
- 2013年
- 目的:通过感恩量表、内隐联想测验(IAT)和单类内隐联想测验(SC-IAT)三种方法测量感恩,并比较三者的关系。方法:外显感恩采用何安明等人编制的青少年感恩量表(AGS),内隐感恩采用inquisit 3编制两个实验程序:自我-他人IAT(实验1)和自我SC-IAT(实验2)。结果:(1)被试整体外显感恩水平比较高,自我-他人IAT和自我SC-IAT实验的内隐效应显著,并且都显示在内隐层面被试对自己有较高的评价,外显感恩和内隐感恩均不存在性别差异;(2)外显测量与内隐测量相关不显著,自我-他人IAT与自我SC-IAT之间相关也不显著。结论:自我-他人IAT测量的是相对内隐感恩,而自我SC-IAT测量的是整体内隐感恩,是两个相对独立的建构。
- 何安明惠秋平刘华山
- 农村留守老人情绪智力、幸福感与感恩的关系
- 针对农村留守老人精神状况这一现实热点和研究冷点问题，该文集中探讨我国中部地区农村留守老人情绪智力、幸福感与感恩的关系，为有效地社会支持，改变其情绪智力、幸福感和感恩状况提供依据。以EIS中文版、纽芬兰纪念大学幸福度量表和...
- 何安明惠秋平
- 关键词：农村留守老人情绪智力幸福感感恩实证研究
