任佳
- 作品数：31 被引量：17H指数：2
- 供职机构：首都师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 舞蹈把杆
- 本实用新型涉及一种练习舞蹈的辅助配合装置。舞蹈把杆，包括横杆，横杆两端分别设有一支撑杆，两支撑杆均设置在横杆同侧且相互平行，每一支撑杆的外部均设有一套管，所述套管内部设有一沿套管轴向延伸的锁紧环，该锁紧环的外径与套管内径...
- 张弛王晓杰任佳侯丽娟
- 文献传递
- 诚心所愿的音乐语汇——古丽娜·乌尔斯托娃雅《第五交响曲“阿门”》创作技法微探
- 2015年
- 古丽娜·乌尔斯托娃雅(Galina Ustvolskaya)是俄罗斯当代杰出的女性作曲家其《第五交响曲》是一首交响乐作品,但是却通过室内乐的形式表达出来,对这部作品进行感性层面认识与理性音乐分析,探究作曲家所运用的创作技术、情感表达、结构逻辑,可以更加深刻地理解这部作品的深刻内涵与价值。
- 任佳
- 关键词：主题材料艺术特点
- 简洁质朴的创造力--吉雅·坎切利《第四交响曲-纪念米开朗基罗》艺术特征分析被引量：2
- 2016年
- 吉雅·坎切利在美国首演的第一部作品是其创作于1975年的《第四交响曲——纪念米开朗基罗》。这部作品体现出作曲家强烈的个性化创作,尤其是深刻的象征意义而获得广泛认可。本文剖析这部作品简洁清晰的主题材料、核心音程材料的使用、中心音的主导地位、乐队编制的个性化、作品的结构段落性设计。通过分析把握坎切利对于各主题象征含义的指向性,了解坎切利结构作品的依据,挖掘作品背后隐含的哲学意义。
- 任佳胡悌麟
- 关键词：米开朗基罗乐队编制主题建构
- 论《亚历山大·涅夫斯基》作品中核心材料的分析
- 2012年
- 《亚历山大.涅夫斯基》是普罗科菲耶夫为合唱、女中音独唱及管弦乐队而写的大型声乐套曲作品。这部宏大的作品在音乐发展过程中依托同音持续音与二度音程作为主要核心材料进行创作,这种集中的材料运用使得这部康塔塔具有很强的统一性。对这部作品中乐思的持续音技法、乐队织体中的持续音以及二度音程材料的运用进行全面分析,读者能够清晰地看到简洁精炼的创作技法对于多乐章音乐作品的凝结力与塑造力。
- 任佳
- 和谐的残骸 机械的狂响——埃沙·派卡·萨洛宁《失眠症》的结构与主题分析被引量：1
- 2017年
- 芬兰艺术家埃沙·派卡·萨洛宁是以著名指挥家的身份活跃于当代世界音乐之坛的,其作品鲜少得到中国音乐学者的关注与重视。选择其管弦乐作品《失眠症》,从创作背景与音乐特征入手,重点分析此作品的结构与主题特征。
- 任佳
- 关键词：主题分析
- 独特语汇的潜行——坎切利《第三交响曲》的创作特征被引量：2
- 2014年
- 《第三交响曲》是吉雅·坎切利创作于1973年的一部作品。作品中极弱与极强、极静与极动之间的循环展现出静如处子动如脱兔般的巨大戏剧性张力,直击人心。剖析全曲两种核心材料的建构——人声演唱圣咏般纯净的民间曲调与全奏喧嚣极度痛苦的不和谐音符勾画出坎切利对于压迫的藐视,两种对立性主题的设计体现出坎切利对于战争的憎恨、厌恶及对纯真、平淡、宁静的追求。同时探究全曲拼贴技术的使用目的与意义,分析休止符使用所造成的分切音乐特性,动态音响在这部作品中的两种表现等。尤其探讨作品最具特点的力度构建以及各种创作技法背后所掩藏的象征意义。这部作品是坎切利众多作品中早期少数的无标题音乐代表作品之一,作品中通过大量的休止、重复、片段句塑造出其个人独特的创作思维与审美倾向。
- 任佳
- 关键词：《第三交响曲》
- 力度多维分析——以坎切利《第一交响曲》的力度分析为例被引量：2
- 2016年
- 吉雅·坎切利是20世纪交响乐创作颇丰的一位作曲家。自其《第一交响曲》开始,他音乐中最为特征的便是其广板、柔板乐章段落中的力度刻画,力度成为作曲家建构作品结构、处理乐器演奏方式、刻画形象的最重要标准。因而以力度研究为切入点,深入剖析力度这一基本属性对一部音乐作品所产生的强大作用力。同时,在文章中不可避免对音高、音色、速度的考察,但是这些要素仅限于其对力度产生作用的方面。希望以力度为视角,窥探坎切利音乐作品的过人之处。
- 任佳
- 关键词：《第一交响曲》
- 普罗柯菲耶夫《亚历山大·涅夫斯基》的创作技法研究
- 本文着眼于对俄罗斯音乐大师普罗科菲耶夫代表作之一《亚历山大·涅夫斯基》中的创作技法作出研究。文章在详尽地论证其乐队技法特征与合唱队特征的同时,还专述了《亚历山大·涅夫斯基》中第五乐章中主要运用的持续音作曲技法。全文主体部...
- 任佳
- 关键词：织体合唱队
- 文献传递
- 民间音乐传承在中小学音乐教育中实施的必要性思考被引量：4
- 2016年
- 2014年1月,国家教育部下发了重要文件《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,文件中明确提出:在九年义务教育体制下,新业态加强艺术教育力度,并保证艺术教育的品质。本文就中小学音乐教育中民间音乐作品进行教学的必要性进行分析,并引发中国传统音乐文化根基缺失的教育思考。
- 任佳
- 关键词：民间音乐中小学音乐教育教育思考
- 普罗科菲耶夫《亚历山大·涅夫斯基》中合唱队的创作特点
- 2011年
- 从音色角度出发,人声是最能够直接表达人类情感的"黄金声音"。在《亚历山大·涅夫斯基》这部作品中,普罗科菲耶夫充分重视这种"黄金声音"对作品内容的直接表达,从而有效地表现出战争中人性化的情感关怀。本文主要针对这部作品中合唱队的创作进行分析,由此剖析作曲家精妙的创作手法。
- 任佳
- 关键词：合唱队歌词
