仲罕婷
- 作品数：13 被引量：152H指数：6
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 循证护理在心脏介入术后减少血管并发症中的应用被引量：26
- 2005年
- 仲罕婷胡爱英顾海云张泽萍
- 关键词：循证护理心脏介入术血管并发症
- 授权教育在冠心病高危人群自我管理中的应用被引量：6
- 2016年
- 目的:探讨授权教育在冠心病高危人群自我管理中的应用效果。方法:将106例冠心病高危人群随机分为实验组和对照组各53例,对照组进行传统教育,实验组在此基础上应用授权教育;比较两组自我管理能力及高危因素指数情况。结果:干预3个月、6个月后,实验组冠心病自我管理能力表总分及多个维度均分均明显优于对照组(P<0.01),血压、血糖、血脂冠心病危险指标较对照组明显下降(P<0.05)。结论:应用授权教育能提高冠心病高危人群的自我管理能力,并改善冠心病高危人群的危险指标。
- 刘君张文杰仲罕婷赵小艳
- 关键词：授权教育冠心病高危人群自我管理能力
- 一种鼻饲专用营养袋
- 本实用新型公开了一种鼻饲专用营养袋，包括外袋、以及通过固定环固定连接的内袋，所述内袋的底端连接有贯穿外袋的输液管，所述输液管上具有连接机构与葫芦节，所述连接机构主要有插件、接件组成，所述内袋的顶端上具有固定夹，所述固定夹...
- 仲罕婷王涛涛龚红燕朱霆唐文玲宦迎春朱竺枝
- 文献传递
- IABP辅助治疗高危急性心肌梗塞患者的监测护理
- 仲罕婷何莉云赵阳
- 主动脉内球囊反搏辅助治疗高危急性心肌梗死患者的监测及护理被引量：7
- 2009年
- 目的探讨主动脉内球囊反搏（IABP）辅助治疗高危急性心肌梗死患者的监测内容和综合护理措施。方法对2007年4月-2008年3月收治的22例高危急性心肌梗死患者，使用IABP辅助治疗并精心护理，对护理要点进行总结。结果在使用IABP辅助治疗期间，经过细心观察和精心护理，患者的收缩压、舒张压、平均动脉压都明显升高，心功能明显改善。结论高危急性心肌梗死患者早期使用IABP有较好的治疗作用，而精心、细致的护理能够减少并发症的发生，促进患者早日康复。
- 仲罕婷
- 关键词：IABP高危急性心肌梗死护理
- 经桡动脉和股动脉两种不同路径行冠脉介入术的护理
- 随着现代医学技术的发展，经皮冠状动脉介入术(PCI)已成为诊断和治疗冠心病的重要手段。其中，选择性冠状动脉造影(CAG)是诊断冠心病的金标准，经皮冠状动脉腔内成型术(PTCA)和冠状动脉内支架植入术(CS)是目前治疗冠心...
- 仲罕婷左燕张曙
- 关键词：经皮冠状动脉介入术冠状动脉造影护理策略
- 文献传递
- 经桡动脉和股动脉两种不同路径行冠脉介入术的护理
- 2008年
- 我院2004年8月-2006年8月经桡动脉和股动咏路径行冠脉介入术（PCI）404例，现将护理体会报道如下：
- 仲罕婷左燕张曙
- 关键词：冠脉介入术经桡动脉股动脉护理
- 基于病友之家模式的护理干预对急性心肌梗死介入术后出院患者康复的影响被引量：22
- 2017年
- 目的探索病友之家模式在急性心肌梗死患者出院后康复中的应用及其效果。方法选取我院2014年7月-2015年10月急性心肌梗死行介入手术的患者共100例,随机分为对照组和干预组,每组各50例。对照组患者出院时进行常规出院健康指导,干预组患者在此基础上邀请其加入病友之家,参与一系列活动。观察两组患者在出院后12个月的左室射血分数(Left ventricular ejection fraction,LVEF)、左室舒张末期内径(Left ventricular end-diastolic diamete,LVEDD)改善情况、主要不良心脑事件(Major adverse cadiac and cerebral events,MACCE)的发生情况、再入院率。结果干预组出院后12个月的左室射血分数(LVEF%)显著增加、左室舒张末期内径明显低于对照组,MACCE的发生率、再入院率明显低于对照组。结论开展多种方式相结合的病友之家模式能够有效促进急性心肌梗死患者出院后的心脏康复,降低患者MACCE的发生率,从而提高患者的生活质量,降低再入院率。
- 仲罕婷陈蕊刘君张文杰严金川顾海云
- 关键词：护理干预急性心肌梗死介入术
- 翻转课堂在心血管联络护士临床技能培训中的应用被引量：9
- 2017年
- [目的]探讨翻转课堂在心血管联络护士临床技能培训中的应用效果。[方法]分两个阶段对34名心血管联络护士进行培训,第一阶段采用传统授课方式,第二阶段采用翻转课堂模式,比较两个阶段理论和操作考试成绩,并在第二阶段培训结束后调查全体联络护士对翻转课堂培训方法及效果的评价。[结果]联络护士第一阶段理论和操作成绩分别为82.04分±2.37分、90.27分±2.88分,第二阶段理论和操作成绩分别为86.68分±2.64分,95.69分±1.91分,第二阶段理论和操作成绩均高于第一阶段(P<0.05);大多数联络护士认为翻转课堂模式培训效果好,愿意今后继续采取此类培训模式(97.06%)。[结论]采用翻转课堂教学模式有助于提升培训效果,提高心血管联络护士的临床综合能力。
- 刘君曹松梅张文杰仲罕婷
- 关键词：心血管联络护士团队合作
- 自体骨髓干细胞移植治疗急性心肌梗死的监测护理被引量：3
- 2009年
- 赵阳仲罕婷张泽萍严金川
- 关键词：心肌梗死护理
