代钦
- 作品数：251 被引量：483H指数：10
- 供职机构：内蒙古师范大学科学技术史研究院更多>>
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- 解读艺术中的数学文化——规和矩的分离与结合及其文化意义
- 2022年
- 1前言规和矩是全世界各民族数学文化中通用的工具,没有它们,今天的数学根本就不存在.规和矩既分离存在而各尽所能,又结合在一起而实现其神圣的使命——数学文化的繁荣发展.规和矩在各种文化中象征着数学.规和矩,不仅对数学文化有不可替代的作用,而且它们对政治、经济、教育和军事等各领域提供了最常用的语言工具——规矩、规定、规范、规则、规格、规律和法规等词汇,这也影响了不少民族文化的思维习惯和思想观念.
- 代钦
- 关键词：语言工具各尽所能思维习惯数学
- 释数学文化被引量：35
- 2013年
- 1数学文化研究热的缘起
德国人最初使用“文化”这个词，之后英国人泰勒1871年首次给文化下定义：“文化或文明，……是一种复杂丛结之全体．这种复杂丛结的全体包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗，以及任何其他的人所获得的才能和习惯．这里所说的人，是指社会的一个分子而言的．”
- 代钦
- 关键词：数学文化德国人英国人分子
- “中日数学教育研究会2007”纪要被引量：1
- 2008年
- 2007年10月14～15日，在日本大阪教育大学举行了“中日数学教育研究会2007”，由大阪教育大学主办，日本“数学文化史研究会”协办，大阪教育大学教授、日本“数学教育研究会”副会长铃木正彦教授主持会议．共有80多位中国和日本的数学教育研究者和数学教师参加．中国方面有北京师范大学教授、中国教育学会会长顾明远教授、北京师范大学朱文芳博士、内蒙古师范大学代钦教授应邀参加．日本的参加者有大学教师、研究生和中小学教师，其中中小学教师占一半以上．
- 代钦
- 关键词：数学教育中小学教师数学教师
- 小仓金之助的数学教育思想——以《算学教育的根本问题》为中心被引量：2
- 2009年
- 日本著名数学史与数学教育家小仓金之助的数学教育思想对20世纪30年代以后的日本数学教育的发展起到了重要作用,并且对我国数学教育的发展也产生了重要的影响.通过对小仓金之助的著作《算学教育的根本问题》的研究,系统地阐述了他的数学教育思想.
- 林志伟代钦李春兰
- 关键词：数学教育思想
- 纪念波利亚《怎样解题》中文版60周年被引量：3
- 2009年
- 世界著名数学家和数学教育家波利亚的《怎样解题》中文版于1948年问世,距今已60周年.在介绍波利亚生平的基础上,论述了3个方面的问题:(1)《怎样解题》的基本思想以及学者们研究发展它的情况;(2)波利亚的数学教育思想;(3)在学习接受波利亚数学教育思想的过程中应注意的问题.
- 代钦韩斌
- 关键词：波利亚《怎样解题》数学教育思想
- 钱宝琮的数学教育思想
- 2018年
- 钱宝琮作为中国数学史研究的奠基者,不仅在中国数学史研究中做出突出贡献,而且在长达50年的教学生涯中,形成了自己独特的数学教育思想。他通过开设、讲授、作讲座以及在教学中渗透数学史等形式极力宣传与普及中国数学史,提出数学史研究的重要目标是为中学数学教师服务。针对20世纪40年代中学数学教育者对数学教育的错误认识,他提出数学理论应与实用相结合、中学数学非工具学科、中学生数学思维方法的训练是数学教育中不容忽视的一个重要目标等。他的思想产生的渊源和发展过程与他深厚的数学功底、数学思想、性格、信念等是分不开的。
- 张美霞代钦
- 关键词：数学教育思想中国数学史数学思维中学数学
- 历史文化视角下的中国数学课例研究被引量：1
- 2018年
- 1前言中国的数学课例在其传统教育思想的指导下展开并有两千多年的历史，在中国数学教学史上留下了具有研究价值的丰富的数学课例，然而数学课例研究的历史并不是很长．古代南宋数学教育家杨辉的数学教育著作中有丰富的数学课例和教学思想方法，进入近代以后，中国数学教育受到西方的冲击而发生根本性变化，数学教学从传统转向现代，其课例在内容和形式上转向西方模式.
- 代钦
- 关键词：中国数学历史文化数学教育家教学史
- 米山国藏如是说数学的精神、思想和方法——以《数学的精神、思想和方法》为中心
- 2022年
- 日本著名数学家和数学教育家米山国藏的著作《数学的精神、思想和方法》,在中国数学教育界尽人皆知.米山国藏基于数学发展史的观点,结合数学基础、数学悖论、数学素养、数学与自然科学、数学与文学创作等之间千丝万缕的关系,深入地阐述了数学的精神、思想和方法.同时,在他的论著中蕴含着大众数学思想、正确认识数学的学术形态和教育形态的辩证关系对数学教育产生积极作用等深刻思想.自1986年中文第一版至2019年中文第二版的三十多年中,《数学的精神、思想和方法》对中国的数学教育产生了积极影响.
- 张露露代钦
- 关键词：数学精神数学教育
- 钱宝琮的数学教育思想探析
- 钱宝琮作为中国数学史研究的奠基者，不仅在中国数学史研究中做出突出贡献，而且在长达五十年的教学生涯中，形成了自己独特的数学教育思想。他通过开设、讲授、作讲座、以及在教学中渗透数学史等形式极力宣传与普及中国数学史，提出数学史...
- 张美霞代钦
- 关键词：数学教育思想中国数学史数学思维中学数学
- 清末中学数学教科书发展及其特点
- 1904年《奏定学堂章程》颁布施行以后,中国中学数学教科书建设得到前所未有的发展.它呈现出宏观上的'新颖性'特点、'多元性'特点、'滞后性'特点和'合作性'特点:在微观上的编排和数学符号的使用及内容取舍方面:(1)采取竖...
- 代钦
- 关键词：中等教育数学学科教科书清末时期
- 文献传递
