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付文佳

作品数:28 被引量:23H指数:2
供职机构:辽宁大学外国语学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省高校创新团队支持计划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 9篇哲学宗教
  • 9篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 7篇主义
  • 4篇社会主义
  • 4篇唯物
  • 3篇哲学
  • 3篇社会
  • 3篇唯物史观
  • 3篇文化
  • 2篇大学生
  • 2篇形而上学
  • 2篇行政
  • 2篇行政责任
  • 2篇行政责任制度
  • 2篇政治
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇视域
  • 2篇群众
  • 2篇群众史观
  • 2篇自然观

机构

  • 25篇辽宁大学
  • 3篇辽宁建筑职业...

作者

  • 25篇付文佳
  • 7篇刘伟
  • 2篇王巧
  • 1篇陆杰荣
  • 1篇郭忠义
  • 1篇刘伟
  • 1篇姜晓琴

传媒

  • 3篇辽宁行政学院...
  • 3篇沈阳农业大学...
  • 2篇辽宁经济职业...
  • 1篇中国市场
  • 1篇广东社会科学
  • 1篇辽宁广播电视...
  • 1篇党政干部学刊
  • 1篇辽宁大学学报...
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇江苏工业学院...
  • 1篇中国石油大学...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇湖北开放职业...
  • 1篇第五届沈阳科...

年份

  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2013
  • 4篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
马克思主义群众史观及其经济体制基础研究
21世纪两个史无前例的世界历史现象令举世称奇,一是中国经济的35年持续稳定高速增长,一是在经济增长同时实现了七亿多人的脱贫。这两大现象背后所隐含的“谁是中国经济增长奇迹和脱贫奇迹的创生主体”的时代之问,理应纳入马克思主义...
付文佳
关键词:群众史观唯物史观双重视域社会主义市场经济体制
文献传递
互联网思维驱动下新时代高校三全育人工作创新实践被引量:8
2019年
互联网思维驱动下新时代高校三全育人工作创新实践极具现实意义。互联网思维驱动下新时代高校三全育人工作创新实践实现了更新高校思想政治教育教学观念,培养教师课程资源开发和利用的能力,提高教师运用现代化技术的能力;通过搭建平台让家长与教师、教师与学生、学校与社会交流点滴的收获,提升学生的学习能力,促进教师的专业成长、搭建家长和社会了解学生和高校的平台;通过科研兴校,向科研要质量,形成具有特色的数字化高等教育校园。
王巧付文佳马义航
关键词:三全育人
鲍德里亚符号消费理论浅析
鲍德里亚是法国当代著名的社会理论家,欧美社会中具有广泛影响的大众思想家之一,被誉为当代最重要和最具煽动性的精神创造者。他把符号学的视角与新马克思主义的视角融合在一起,从日常生活中的物出发来考察消费社会中人与人之间的关系,...
付文佳
关键词:鲍德里亚消费社会
论当代形而上学视域下的“中国梦”之价值
2015年
西方哲学的基本视域大都植根于其久远的精神传统之上的,这一思想根基就是西方的形而上学;可以说西方哲学的整体结构与关注聚焦点在于如何通过形而上学的不断阐释来推进和重塑形而上学,西方形而上学的奠基和复活大都在新的前提下,来助力形而上学的发展和提升自身的活力。现代形而上学的理解方式和阐述样态有着新的特点,体现在与时代精神的旨趣相吻合,总是力图在超越旧的精神状态的过程里,重铸现代形而上学的价值。本文提出了形而上学现代架构中的基本样式,强调现代形而上学的价值,并尝试着从形而上学与"中国梦"的契合点上挖掘形而上学的特有功能,即表现在对理性超越的不断追求,对实现过程的历史包容,对现存状况的批判反思以及对时代精神的高度概括等几个方面进行探讨,强调在当代形而上学的视域中建造"中国梦"的价值目标和追求有着重要的时代意义。
陆杰荣付文佳
关键词:形而上学哲学视域内在契合
我国行政责任制度问题探析
行政责任是人类历史发展到一定阶段的产物。在我国,社会主义的人民民主原则、议行合一的政治体制以及行政效能的提高是其存在和发展的必然条件。社会主义社会的发展现实要求在我国的行政机关中建立起比较完备的行政责任制度。但在现实的行...
付文佳刘伟
关键词:行政责任制度
文献传递
群众史观:唯物史观的主体性维度
2018年
《神圣家族》为全面阐述唯物史观奠定了基础,也是马克思主义群众史观的理论原点。按照马克思的观点,唯物史观就是现实的人及其历史发展的科学,它以物质的生产力和生产方式与现实的人的生产实践和革命斗争(阶级斗争)为双重历史动源,就其主体性维度来说,就是现实的人——人民群众创造历史并在这种实践活动中实现人的发展。人民群众创造历史在革命视域下表现为阶级斗争的力量,在发展视域下表现为通过追求自己利益的活动创造历史。
付文佳
关键词:群众史观唯物史观
浅析马克思的唯物主义自然观——立足于社会考察自然被引量:4
2008年
马克思之前的旧唯物主义把自然和社会历史割裂开来,以抽象化的、纯粹的自然界为立脚点,无论如何也实现不了唯物主义向上的发展。而马克思改变了传统哲学(包括旧唯物主义)把自然和历史截然二分的前提本身,站在人类社会的立场上,从人的实践活动出发来研究整个世界,从而建构起了唯物主义的自然观。以此为基础,马克思把哲学的聚焦点从整个世界转向了现存世界,从宇宙本体转向人类世界,从而使哲学的主体也发生了彻底的转换。
刘伟付文佳
关键词:唯物主义自然观社会历史观
“不忘本来、吸收外来、面向未来”的历史逻辑被引量:1
2017年
习近平提出的关于加快构建中国特色哲学社会科学的思路,可以概括为"不忘本来、吸收外来、面向未来"的哲学话语。它蕴含着对中国现代化进程中"古今中西"之争文化主题的历史逻辑反思,又反映了中国改革开放新时期的历史逻辑。这对于理解中国特色哲学社会科学创新思路的历史逻辑意蕴,无疑具有重要的历史意义。
付文佳刘伟
关键词:文化模式历史逻辑存在论
社会主义核心价值观的哲学释析
2015年
党的十八大明确提出"三个倡导",将"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"这24个字确立为社会主义核心价值观的基本内容,此后全社会在各个领域都展开了深入的学习和探讨。虽然有关社会主义核心价值观的哲学思考也不在少数,但却少有从哲学最基本的特征与社会主义核心价值观的契合之处来谈论二者之间的相互关系的。综述社会主义核心价值观与事物的普遍联系原理,社会主义核心价值观源于人们长期的社会实践,社会主义核心价值观体现了以人为本的价值取向,以及社会主义核心价值观表征了时代精神的精华等四个方面,是力求从最基本的哲学要义方面对社会主义核心价值观进行一个简单的阐释。
付文佳
关键词:社会主义核心价值观以人为本
浅析大学生群体之消费异化现象被引量:1
2013年
大学生作为一个特殊的消费群体,他们五花八门的消费行为也特别地反映了当代大学校园中学生的生活状态和价值取向。现如今,由于社会不良因素、理想与现实之间的冲突以及心理问题等诸多因素的影响,消费异化现象在学生群体中已呈现出蔓延趋势。这些行为对青年学生的人生价值观产生了较大的负面影响,容易导致其出现一系列的不良行为,例如人生理想扭曲、劳动观念淡薄、审美品位丧失、环保意识不强等等。为此,我们必须高度重视这种异化现象,引导学生树立正确的消费观、人生观和价值观,使其明白真正的幸福应当是物质幸福与精神幸福的结合。
付文佳
关键词:大学生群体消费异化消费观
共3页<123>
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