丁芳芳
- 作品数：15 被引量：12H指数：2
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- 熊佛西定县戏剧实验的被误读及原因探析
- 2022年
- 受西方剧本中心论影响,学界长期以来以戏剧文学研究范式为主,导致现有研究基本从戏剧审美角度解读熊佛西定县戏剧实验,误读其社会教育特质,这是造成它长期被戏剧史低估的重要原因。本文以一手文献阐明熊佛西定县戏剧实验在剧本创作、剧场建设、演出形式等方面以培养农民“向上的意识”为中心,基本实现了对农民开展社会教育这一主要目标,其巨大的历史贡献不应被忽略。
- 丁芳芳
- 关键词：社会教育熊佛西
- 论戏剧的舞台形态探索
- 2006年
- 本文以戏剧舞台的变化为切入点,重点分析了从传统舞台到现代舞台的几种变化形态所导致的舞台物理和心理距离的变化,并对随之所产生的舞台幻觉、戏剧贫困化、戏剧假定性、戏剧性、反文学性等一系列舞台审美形态的变化进行了探讨。
- 丁芳芳
- 关键词：舞台幻觉戏剧性
- 试论戏剧的舞台形态探索
- 本论文以戏剧舞台形态的变化为切入点，重点分析了从传统舞台到现代舞台的几种变化形态，所导致的舞台物理和心理距离的变化，以及随之所产生的舞台幻觉、戏剧贫困化、戏剧假定性、戏剧性、反文学性等一系列舞台审美形态的变化。
- 丁芳芳
- 关键词：中国戏剧审美风格心理分析
- 论抗战时期戏剧理论批评
- 本文把抗战戏剧理论与批评作为一个独立的、整体的研究对象,从整体上分析其内在特征,这在抗战戏剧理论的研究中,具有一定的突破性。论文在廓清现实主义的三个核心理念的基础上,重点分析与批判了抗战时期戏剧理论批评中所存在的左倾倾向...
- 丁芳芳
- 关键词：戏剧文学文学批评抗战时期
- 民族认同、公民教育与抗战演剧——论熊佛西的抗战戏剧社会教育观被引量：3
- 2015年
- 抗战时期熊佛西表现出了强烈的民族认同感,积极从事戏剧的社会教育工作,着力于培养普通民众以民族国家意识为核心的现代公民意识,为此他极力推崇前苏联政治戏剧、拟出了详细的戏剧社教规划、推动建立新型剧院、构筑戏剧社教网、开展一系列大众积极参与的社教演剧活动,形成了完整的抗战戏剧社会教育观。他的这种戏剧理念的变化和当时整个国家及文艺界的社教规划是密不可分的,值得深入分析。
- 丁芳芳
- 关键词：民族国家认同现代公民意识
- 抗战戏剧与战时社会教育规划被引量：6
- 2012年
- 抗战戏剧与战时社会教育关系极为密切,战时戏剧参与社会教育工作并不是零散的、自发的,也并不仅仅停留于一般所论的"宣传剧"层次,而是一场自上而下、有组织有计划的政府工作,是当时整体社会教育运动的重要组成部分。由此视角出发,可以更深入地理解抗战戏剧形态的一系列关键性变化、更准确地把握其发展的内在动力。
- 丁芳芳
- 关键词：抗战戏剧内在动力
- 抗战社会教育规划与民众教育馆戏剧研究——以浙江省为例
- 2020年
- 抗战时期,民众教育馆戏剧在国家政策与财力大力扶持下广泛发展,为动员全国普通民众取得抗战最后胜利,发挥了巨大作用,却由于种种历史原因,未得到学界足够研究。本文以大量一手历史文献为论据,借鉴新文化史研究方法,以浙江省为例,在国家抗战社会教育规划整体框架下研究民教馆戏剧,通过分析一系列政令等清楚表明民教馆抗战戏剧活动并非自发展开,而是当时国家抗战戏剧社教规划无可辩驳的重要组成部分。这不仅有助于准确把握其特征与性质,还可从复杂历史维度廓清抗战戏剧文化发展,拓深中国现代戏剧史研究,进一步认知目前学界热议的“文化抗战”。
- 丁芳芳
- 关键词：民众教育馆戏剧
- 余上沅抗战戏剧社会教育观的再解读被引量：1
- 2018年
- 本文在分析余上沅抗战戏剧社会教育理论阐述的基础上,结合其以国立剧校为中心的抗战戏剧社教实践,突破学界的已有论点,运用大量一手资料重新解读余上沅的抗战戏剧社教观及其历史贡献,重新认识以民众动员为目的的抗战社教戏剧所起到的巨大历史作用,并由此进一步解读抗战戏剧理论和文化抗战等目前学界关注的热点问题。
- 丁芳芳
- 论抗战时期话剧图书出版潮被引量：2
- 2009年
- 本文以翔实的一手资料,分析了抗战时期话剧图书出版潮的主要构成、基本特征和历史意义,对此潮流的形成原因及代表性作品也进行了评析,从而有助于我们进一步了解中国现代话剧在抗战时期真实的历史面貌,并加深对于话剧这一外来艺术形式在中国的历史命运的理解。
- 丁芳芳
- 关键词：抗战时期
- 现代新媒体技术与对外汉语新型教材开发
- 新媒体技术在对外汉语教学中正发挥着越来越大的作用。本论文以具体教材的研发实践为例,重点研究新传媒技术在教材研发方面的影响。主要包括:1.对教材内容选择的影响,2.对教材所设定的师生互动关系的影响,3.对教材使用手段的影响...
- 丁芳芳
- 关键词：新媒介技术教材研发
