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黎雁

作品数:11 被引量:7H指数:2
供职机构:广东岭南职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇专利
  • 4篇期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇外语
  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇外语教学
  • 1篇弹簧
  • 1篇底座
  • 1篇电动
  • 1篇电动机
  • 1篇电动机转子
  • 1篇多模态
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语习语
  • 1篇英语语调
  • 1篇英语重音
  • 1篇英语专业
  • 1篇语调
  • 1篇人名

机构

  • 10篇广东岭南职业...

作者

  • 10篇黎雁
  • 5篇陶霞
  • 4篇叶宜生
  • 3篇王真
  • 3篇李晓敏
  • 2篇杨姣
  • 2篇刘娟
  • 2篇何莉莎
  • 1篇蔡文君
  • 1篇黄红安
  • 1篇王颖
  • 1篇申凌欣
  • 1篇钟波

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇广州航海高等...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇济南职业学院...

年份

  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 3篇2009
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语习语中的人名浅探
2009年
英语习语结构固定、形式多样,内涵丰富。其中含有人名的习语以其独特方式引起英语本族语使用者对本土文化产生共鸣的同时,也为缺乏语言背景的英语学习者带来理解上的困难。了解习语中人名的来源、演变,能帮助英语学习者更深地认识英美人的文化风俗与思维习惯,是学习地道英语表达法不可或缺的一环。
黎雁
关键词:英语习语人名文化
一种外语培训用耳机
本实用新型公开了一种外语培训用耳机,包括对称设置的第一连接板,第一连接板的一端连接有垂直设置的第二连接板,第二连接板相互靠近的一侧侧壁连接有耳壳,耳壳相互靠近的一侧侧壁连接有耳塞,第一连接板远离第二连接板的一端开设有凹槽...
何莉莎陶霞杨姣刘娟黎雁
文献传递
一种便携式多媒体外语教学展示板
一种便携式多媒体外语教学展示板,包括底板(1),底板(1)的顶部焊接有安装板(2),安装板(2)的顶部设置有电源安装箱(6),且安装板(2)的一侧嵌装固定有显示器(3),所述安装板(2)的一侧有连接套(4)和中空安装块(...
叶宜生黎雁陶霞王真李晓敏黎飞燕
文献传递
一种智能外语人机对话装置
本实用新型公开一种智能外语人机对话装置,包括底座和显示台,显示台可转动地设置在底座上方,显示台两侧均设有壳体和拉杆,壳体可转动地连接在显示台上,拉杆的上端设有封板,拉杆的下端为挂钩,封板位于壳体内且与壳体滑动配合,封板与...
叶宜生王真黎雁王颖陶霞范伟
文献传递
一种多功能投影装置
本实用新型的目的可以通过如下技术方案实现:一种多功能投影装置,包括支撑杆、幕布机构和底座,所述支撑杆的一端及中部分别设有第一卡接槽组件和第二卡接槽组件,所述支撑杆的另一端与底座连接,所述幕布机构包括幕布、横杆和卷轴,所述...
李晓敏黎雁叶宜生
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一种用于外语教学的多功能展示装置
一种用于外语教学的多功能展示装置,包括底座(1),底座(1)的顶部垂直焊接有支撑板(2)和第一安装板(3),所述第一安装板(3)远离支撑板(2)的一侧嵌装固定有第二黑板(8),所述固定杆(4)的外侧转动套接有连接管(5)...
叶宜生黎雁李晓敏陶霞王真黎飞燕
文献传递
一种外语学习投影灯
本实用新型公开了一种外语学习投影灯,包括固定板,所述固定板的顶端一侧焊接有两个垂直设置的支撑柱,支撑柱的顶端铰接有顶端开口的灯筒,灯筒的底端另一侧铰接有连接杆,连接杆的底端铰接有第一滑块,所述固定板的顶端另一侧开有第一滑...
何莉莎杨姣陶霞黎雁刘娟
文献传递
民办高职商务英语专业工学结合的实践与思考被引量:2
2009年
从我国民办高校的实际情况和当前国家教育政策入手,论述了推行工学结合的人才培养模式是民办高职院校生存的必由之路。同时,以广东岭南职业技术学院商务英语专业教学改革的探索与实践为实证,对民办高职院校推行工学结合人才培养方式提出了一些建议。
黄红安黎雁钟波申凌欣
关键词:民办高职商务英语工学结合
英语重音与汉语声调的语音联系被引量:1
2009年
本文归纳了英语词内重音、词内非重音、英语升降调几个因素与汉语拼音五个声调之间的语音联系规律,为英语重音设定声调标准,使汉语的发音惯性在英语语音教学中起到积极的作用.
黎雁
关键词:英语语调汉语声调
新媒体环境下多模态英语教学模式的探究被引量:2
2016年
现代电子信息技术和教育技术的飞速发展,使得语言教学的理念以及教学模式也随之改变。这种新兴的多模态教学模式,不仅结合了最新的科学技术成果,更适应了时代发展的需求。随着新媒体时代的到来,这种多模态的语言教学模式的研究开始兴起并发展,更推动了英语教学领域的深入改革。如何在新媒体环境下更好地开展英语多模态教学成为目前英语教学亟待解决的问题。本文以新媒体环境为背景,深入探究什么是新媒体环境下的多模态英语教学、新媒体发展多模态英语教学的优势以及利用新媒体开展多模态英语教学的应用等问题。
蔡文君黎雁
关键词:新媒体多模态英语教学
共1页<1>
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