黎国丹
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：广东海洋大学中歌艺术学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 高校音乐理论研究型课程中合作学习的实践研究被引量：1
- 2015年
- 高校音乐理论课大多采用集体授课形式,其弊端在于不能很好地提高学生的积极能动性,学生不能牢固掌握所学知识。针对这些问题,笔者在《民族音乐概论》这门课程中采用了合作学习的方式,在教学中总结得出,教师需正确引导学生转化学习观念,形成共同愿景,制订合作计划与细化评价标准,并通过小组间的互相指导,才能使师生、生生之间达到真正的合作交流。
- 黎国丹
- 关键词：音乐理论课
- 高校音乐研究型课程的实践与探索——以广东海洋大学中歌艺术学院音乐系的《民族音乐概论》课程为例
- 本文以广东海洋大学中歌艺术学院音乐系(以下简称“海大”)的《民间音乐概论》课程为研究对象，采用文献研究、调查研究、观察研究等方法，对教学实践中应用的“研究型课程”理论及具体实施方案进行描述，以此论证研究型课程在高校音乐课...
- 黎国丹
- 关键词：研究型课程电子档案袋
- 文献传递
- 大学生自主学习的相关理论与策略研究
- 2023年
- 自主学习能力是个体进行终身学习所需的核心能力,本文主要梳理了大学生自主学习的两个关键因素——学习动机与学习策略的相关理论与方法,目的是以此为依据在大学教学实践中进行更进一步的实证研究,探寻有针对性的学习策略,为高校教师培养与提升大学生的自主学习能力提供一定的参考。
- 黎国丹
- 关键词：学习动机自我效能自我调节时间管理
