黎勤
- 作品数:10 被引量:4H指数:1
- 供职机构:曲靖师范学院美术学院更多>>
- 相关领域:艺术文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 明末清初“雄强”书风的成因分析被引量:2
- 2007年
- 不同的时代产生不同的艺术样式和风格,书法艺术也是如此。从中国传统文人的思想基础、书法史的自我演进过程及时代背景等方面分析,儒道思想是明末清初雄强书法风格出现的思想基础,书法文化系统的自我演进是其出现的文化生态因素,当时复杂动荡的社会环境是其出现的催化剂,书法幅式的改变则为这种书风的形成提供了可能的工艺条件。
- 宁德晋黎勤
- 关键词:书法美学书法风格儒道思想文化生态
- 论传统工笔人物画的线语言
- 2009年
- 在历史悠久的传统工笔人物画中,线条作为其最重要的绘画形式语言,体现了我们民族的绘画特色和审美特征。传统工笔人物画的线语言具有状物和达意的双重功用;具有丰富的独立审美品格及程式化特征。对传统工笔人物画线条特性的分析,将提高我们对中国绘画精髓“线”的认识,这对于加深对中国绘画的理解是大有裨益的。
- 黎勤
- 关键词:传统工笔人物画形式语言中国绘画审美特征审美品格程式化
- 对色彩课教学的认识与思考被引量:1
- 2001年
- 黎勤
- 关键词:造型艺术艺术语言写生教学色彩语言必修课
- 美术专业应在基础教学中大力提倡速写
- 2009年
- 速写能力的弱化已极大的制约了学生专业能力的提高,尤其是最终创作的表达,因此,加强学生对速写重要性的认识以及加大教学中速写训练的指导力度十分必要。具体而言,可在基础教学中适当加入速写教学的内容,在低年级和高年级分别采取与之相适应的教学方式,达到提高学生速写能力的目的.
- 黎勤宁德晋
- 关键词:速写慢写默写
- 木版画教学模式的构建
- 2009年
- 在当今社会,版画教学和所有其他艺术学科教学一样,已不再是一种纯技术的传授,而是体现学生创造性的一种必不可少的工作,它要求学生在接受教育的过程中不断开发创造力,要求教师在各个教学环节中能切实有效地运作创造性的教学模式。
- 黎炬黎勤
- 关键词:木版画学科教学版画教学接受教育教学环节创造力
- 对当前儿童美术教育的思考被引量:1
- 2010年
- 随着美术教育的被重视,儿童已被看作课外美术培训的强大消费群体,由于家长对儿童美术教育认识的不足以及教师教学导向性的偏差,使得当前的儿童美术教育过分注重结果,强调技法的表现,而忽视了对儿童主体的关注。因此,在儿童美术教育中要充分注意到孩子的个体差异,教学中要淡化绘画技巧的教授,对儿童的作品多给以鼓励性的评价,保持儿童的绘画兴趣。
- 黎勤
- 关键词:儿童美术教育