黄乐
- 作品数：13 被引量：8H指数：2
- 供职机构：湖州师范学院文学院更多>>
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- 萧山方言中三音节形容词的重叠现象
- 2014年
- 萧山方言是北吴语片下临绍片方言中的一种。在其之中，重叠现象十分多见，并且较之普通话有着其独具的特色。本文以《萧山方言》中收录的词语为例，就萧山方言三音节形容词中的重叠现象区分为 AA 交、ABB、BBA 三种，进而对这三种重叠式进行了举例及分析，将之与普通话相比较，借此丰富对萧山方言系统的研究。
- 朱柳青黄乐
- 关键词：形容词三音节
- 孟加拉留学生习得汉语声母“相似音”“陌生音”研究
- 2021年
- 文章以实验语音为手段,通过对比分析和感知实验对母语为孟加拉语的汉语学习者在习得汉语辅音时出现的偏误问题进行研究和讨论,对比分析汉语辅音与孟加拉语辅音系统中存在的相似音、陌生音,统计感知、产出实验数据,结合"相似音、陌生音、相同音"理论作深入的语音偏误分析,为孟加拉学习者汉语声母教学提供具有针对性的教学参考。
- 郭芮希黄乐
- 关键词：留学生语音习得
- 人性视角下的贾宝玉形象探析
- 2014年
- 从人性的角度来看，贾宝玉是一个自由放任，不走封建统治者所要求的仕途经济老路的逆子。在封建伦理根深蒂固的情况下，贾宝玉接受来自四面八方的批判乃至压迫，同时也出现了促进其人性发展的积极因素，双方力量的对抗，让宝玉步入绝望，最终他以出家坚守了自由人性，找到了一个寄托自己理想的地方。
- 马晓炜黄乐
- 关键词：《红楼梦》人性
- 孟加拉留学生汉语声母习得语音偏误分析
- 2019年
- 本文以实验语音为研究手段,根据具体的语音数据材料,以孟加拉留学生为研究对象,考察孟加拉留学生习得汉语声母的语音偏误情况,分析语音偏误原因,提出具有针对性的汉语习得教学策略,为国际汉语教育语音大纲的制定和分国别汉语语音教学提供教学参考。
- 郭芮希黄乐
- 关键词：汉语声母语音偏误语音教学
- 文学作品中感谢语的语用分析——以《红楼梦》为例被引量：2
- 2013年
- 感谢语是人际交往中的重要表达,同时也是文学作品中必不可少的一部分。通过对《红楼梦》中感谢语的语料分析,我们将感谢语分为直接感谢语和间接感谢语两部分进行讨论,主要从它们的内部结构、表现形式等方面分析。
- 马晓炜黄乐
- 关键词：《红楼梦》
- 萧山方言中四字形容词的重叠现象考察
- 2014年
- 作为北吴语片下临绍片方言中的一种,萧山方言中存在着大量的重叠现象。尤其是在形容词中,重叠更是占据着举足轻重的地位。本文就其中较复杂的四字形容词进行划分,得出AABB、BABA、ABAC三类。根据分类在《萧山方言》中选取若干范例进行浅析,阐释其构词特点,以此丰富对萧山方言系统的研究。
- 朱柳青黄乐
- 关键词：形容词
- MHK模式下的汉语口语教学研究——以阿克苏双语培训项目为例被引量：2
- 2019年
- 在MHK测试中,口语考试是通过口语表达来考查学生对汉语的运用能力的,这对以汉语作为第二语言的考生提出了更高的要求。以参与阿克苏双语培训项目的学员为研究对象,通过分析影响他们考试成绩的原因,有针对性地提出了四个方面的教学策略。
- 黄乐张莉
- 关键词：双语培训
- 副词“幸亏”的语义指向
- 2015年
- 判定"幸亏"的语义指向,首先应该对它的语义背景作一个分析,找出基础短语句、语用前提句和结果句,其中基础短语句是语义指向所在,一般不能省略。副词"幸亏"的语义指向可以通过语用前提和省略两种标准来判断,对"幸亏"的语义背景进行描写,找到语用前提和语义指向所在的句子,用省略的方法就可以判断。
- 黄乐
- 关键词：幸亏语义指向语用前提
- 《红楼梦》中间接感谢语的语用策略浅析被引量：1
- 2014年
- 本文采用计算机技术和语言学相结合的方法，充分运用SPSS软件，对《红楼梦》中的间接感谢语进行深度分析，从中归纳出10种不同类型的语用策略。直接感谢语可以与间接感谢语的各种语用策略形式相互配合使用，间接感谢语自身同样可以进行组合，形成复杂的间接感谢的表达形式。
- 马晓炜黄乐
- 关键词：《红楼梦》语用策略
- 副词“不”、“没(有)”与动词搭配的不对称研究被引量：3
- 2009年
- 否定副词"不"和"没(有)"是基础汉语教学的重点,其在与动词搭配使用时,出现偏误较多。要区分二者,应对"不"和"没(有)"与动词搭配的不对称情况进行研究。研究表明,"不"、"没有"与动词的搭配条件主要体现在状态、时间、主客观性、自主(不自主)四个方面。
- 黄乐
- 关键词：没(有)动词
