黄一璜
- 作品数：22 被引量：62H指数：4
- 供职机构：华中师范大学终身教育研究所更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学艺术经济管理更多>>
- 市场经济中的我国成人高教改革
- 1993年
- 成人高等教育(包括学历教育、继续教育、岗位培训等,下同)能够直接有效地提高在职、从业劳动者的素质。灵活多样地培养多层次,多规格的高级专门人才,提高社会生产力,加快我国社会主义市场经济体制的建立方面起着重要作用。如何加快成人高等教育改革,使之更好地适应我国经济建设的发展,这是本文所要探讨的主题。
- 黄一璜
- 关键词：学历教育满足社会需求岗位培训教育市场
- 图片编辑:编辑工作不容忽视的新领域被引量：1
- 2006年
- 由于技术进步、成本降低和读者需求的变化,我国书报刊越来越多地采用图片,图文书大行其道。作者回顾图片编辑的出现,分析目前图文书市场,介绍图片编辑工作中应注意的问题。
- 黄一璜
- 关键词：图片图文书
- 推动全民终身学习进程中的韩国经验--从微观视角审视个人终身学习参与率
- 2022年
- 终身教育、终身学习不仅早已成为国际教育界所倡导教育理念,而且业已成为世界许多国家在制定本国教育发展政策和规划时所希望达成的核心目标。中韩两国都不例外。而韩国在终身教育体系构建方面比较超前,且取得了令人瞩目的成绩。通过分析、研究韩国成人终身学习实态调查数据,考察并厘清韩国历年终身学习参与率及其支撑的背景因素,将有助于为我国在终身教育立法、政策制定和终身教育体系建设等方面提供相应的参考。
- 黄一璜黄霞
- 关键词：正规教育非正规教育非正式学习参与率
- 《西厢记》审美境界探幽
- 2000年
- :《西厢记》不仅抒情时善用具象的景物表现抽象的情思 ,就是营造戏剧时空也常用写意性艺术手法 ,通过演员程式化的虚拟表演和观众观赏时的想象与联想 ,使观众对作者设置的剧情和演员虚拟的表演得以确认 ,与演员进而与作者的主观愿望得以沟通 ,把生活中客观的现实时空化作咫尺舞台上的主观的流动的心理时空 ,不但是活化并再造了戏剧的时空 。
- 黄一璜
- 关键词：审美意境
- 图片编辑与RAW文件的应用被引量：1
- 2006年
- 进入21世纪以来,数字照相机已趋于普及,是否拥有RAW文件记录模式和能否连续拍摄多幅这种模式的图像已成为高端数字相机的重要标志之一;而拍摄RAW文件早已成为获得高质量图像的首选和必要前提,并受到越来越多摄影师的喜爱。因此,了解RAW文件及其加工、应用,将有助于我们的图片编辑工作。
- 黄一璜
- 关键词：图片编辑RAW文件图像感应器像素
- “汉上镜像——武汉美术馆摄影作品展”学术研讨会
- 2015年
- 刘宇（武汉美术馆副馆长）：各位专家上午好，感谢大家来到武汉美术馆，参加“汉上镜像——武汉美术馆馆藏摄影作品展”开幕暨“武汉美术馆影像收藏规划”研讨会。感谢大家关注武汉美术馆策划、主办的一系列摄影展。武汉美术馆通过开馆7年来的时间，梳理本地域文化也对摄影作品进行了系列收藏，并将其视为一份责任，一份坚守，亦是我馆树立的一项文化品牌。
- 刘宇丁遵新顾铮杨小彦樊枫黄一璜方肃田飞麻建雄向阳高小林谢国安彭年生李郁刘波林丽
- 关键词：摄影作品展美术馆镜像文化品牌副馆长
- 庄子终身学习思想的几个着眼点
- 2016年
- 现代意义上的终身教育和终身学习理念自20世纪中叶于西方问世以来,渐成新的思潮,并在全球广泛传播,受到世界各国的普遍重视,成为一股推动许多国家教育改革的重要力量。但任何新思潮(想)、新理念的形成都有其复杂深远的社会、历史、文化渊源。因此,从教育思想史的角度探究并梳理庄子的终身学习思想,对于推进我国的全民终身学习,促进我国学习型社会建设具有重要的现实意义。
- 黄一璜刘梦
- 关键词：庄子教育终身学习
- 21世纪:中国成人高等教育的目标和培养规格——从中美两所大学相关问题的比较研究谈起被引量：4
- 2002年
- 通过对国内外大学教学计划和课程设计的考察与比较 ,以及对我国成人高等教育历史上所确立的教育目标、培养规格、专业培养目标和课程指导思想的检讨和反思 ,有助于我们科学地确定 2
- 黄一璜
- 关键词：本科教育成人高等教育教学计划课程体系教育目标
- 私人摄影：南·戈尔丁的观看形式
- 2003年
- 南·戈尔丁将拍摄视点对准个人私密生活的内部，使向来高举传播公众主流社会价值观的记录摄影非神圣化，并演变为只以个体私人感受为出发点与核心的记录一己私密现实的“私人摄影”。
- 黄一璜吕枫韵
- 关键词：艺术风格美学思想
- 学习社会背景下我国基础教育师资培训的创新被引量：1
- 2007年
- 高水平的教育和高素质的教师对于建设学习社会与实施科教兴国和人才强国战略密切相关,应以推动全民学习、终身学习和建设学习社会为契机,将大力开发教育与教师资源放在首位,通过高质量、大面积、适时更新地持续培训,有效提高全国千百万基础教育教师的整体素质。这不仅关乎基础教育改革和发展的成败,也关乎全体社会成员素质和综合国力的提升。
- 黄一璜
- 关键词：学习社会基础教育中小学教师师资培训
