鹿守富
- 作品数：3 被引量：7H指数：1
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- 浅议研讨式教学法被引量：6
- 1999年
- 研讨式教学法是在教师的指导下,以学生为主体来进行研究、讨论的一种综合式教育教学方法。研讨式教学法的关键在于“研”和“讨”,通过研究和讨论能够提高学生的理论思辨能力和科研能力,因此研讨式教学法对于高素质人才培养具有重要的意义。运用研讨式教学法与其他教学法不同,教师由台前退到幕后,由“教书匠”变成了“教练员”,教师角色发生了转变。但这种转变不是对教师主导作用的忽视,而是教师主导作用与学生主体作用的有机结合。研讨式教学对教师提出了更高的要求,有利于教师向专家型教师的转变。
- 鹿守富
- 关键词：研讨式教学理论联系实际教学相长
- 论海明威对“死亡”的迷惘
- 1999年
- 海明威是个善于描写死亡的作家。本文以他不平凡的生平和具有代表性的作品为切入口，通过他生活和创作的两相观照，剖析了他对死亡的理解和认识。
- 鹿守富
- 关键词：迷惘
- 农村初中生自我概念的初步比较研究被引量：1
- 2000年
- 本项研究采用了田纳西自我概念量表对农村乡级初中216名学生进行测验,结果发现:(1)农村初中生和台湾初中生在自我概念各项均有显著性差异;(2)男性间的比较结果在生理自我、心理自我、自我满足、自我总分上有显著性差异;女性间除在自我行动项目上没有显著性差异外,其余各项均有显著性差异;(3)农村初一、初二学生间在道德伦理自我、自我行动两项上有显著性差异,其余未见差异。
- 王金道鹿守富张晓民
- 关键词：初中生自我概念
