魏冉
- 作品数：10 被引量：53H指数：4
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金全国高校外语教学科研项目江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文学哲学宗教更多>>
- 英语阅读教学中批判性思维的培养被引量：13
- 2013年
- 维果斯基认为，语言发展与思维能力密切相关。语言参与思维活动的形成，思维活动的成果需要借助语言表达，所以说，语言是思维的工具，思维是语言表达的内容。人类从来就不只是进行无思维活动的语言表达。在语言交际过程中，交际者除进行语言表达外，还必须借助思维构建意义，形成逻辑。语言的发展不是孤立的，思维活动渗透于语言发展的过程之中。
- 魏冉
- 关键词：批判性思维英语阅读教学语言发展思维活动语言表达维果斯基
- 同伴反馈对英语学习者语用习得的作用研究
- 2017年
- 本文以102名非英语专业学生为研究被试,采用"前测—后测—延迟后测"的实验设计,考察两种反馈类型(同伴提示反馈、同伴重铸)对学习者语用请求习得(理解性习得、产出性习得)的影响。研究结果显示,两种同伴反馈都可以有效提高学习者的语用水平,其中二者对理解性语用习得的作用相当,对产出性语用习得,同伴提示反馈的作用效果优于同伴重铸。在反馈效应的持续性方面,两种同伴反馈对理解性语用习得的长期效果均良好,与同伴提示反馈相比,同伴重铸对产出性语用习得的长期效果没有得到保持。
- 魏冉
- 商务电子邮件中的“请求”言语行为会话分析被引量：3
- 2013年
- 研究针对传统"话语补全测试"对语用学中言语行为分析的不足,以会话分析的角度对30篇商务电子邮件中的"请求"言语行为结构模式进行定性研究。研究结果显示:请求电邮中的话语类型通常按提出请求、接受或拒绝请求的顺序形成固定的相邻语对、组织话轮;提出请求前通常使用请求预示序列,解释请求原因的策略在请求电邮中使用频繁,本语料中涉及请求话轮前解释和请求话轮前后解释两种;接受请求的话语通常是直接的,还常常伴有暗含同意的标记词;拒绝请求的话语通常间接含蓄,并常常伴有拒绝理由的陈述。这说明在国际商务往来的语境下请求类言语行为的使用与交际双方的利益密切相关,交际双方通过使用过量信息实现避免冲突、维护和谐的目的,以不损害双方利益,实现利益最大化为前提实施和回应"请求"言语行为,这也正反映了交际者对语境的顺应,符合商务电子邮件注重言语礼貌得体的书写特点。
- 魏冉贝晓越
- 关键词：商务电子邮件请求会话分析
- 纠错反馈和明示教学对英语学习者语用习得的影响被引量：24
- 2015年
- 本研究以四十名非英语专业学生为被试,采用"前测-后测-延迟后测"设计,探究重铸、提示两种反馈类型和明示教学对学习者语用请求习得的影响。通过比较三个实验组(即明示教学组、教学重铸组、教学提示组)和控制组的语用表现,发现课堂反馈对语用习得具有促进作用,但反馈效果没有得到持续保留;提示反馈对语用习得的效果显著优于重铸,教学与提示反馈结合的干预方式对语用习得的促进效果最明显。
- 魏冉
- 关键词：语用习得明示教学
- 论马克思《1844年经济学哲学手稿》的生态观被引量：2
- 2015年
- 在马克思看来,人与人、人与自然以及人与社会的关系本应是和谐共生的。但是,在资本主义生产资料私人占有制下的异化劳动,导致这种关系发生异化,其直接后果是生态环境恶化,并危及人类的生存。随着社会生产力和人类社会的不断发展,当这种异化达到一定程度的时候,必然导致社会对异化的全面扬弃。马克思《1844年经济学哲学手稿》对人与人、人与自然、人与社会的关系进行了深刻阐述,蕴含着丰富的生态文明思想。
- 高中华魏冉
- 关键词：生态观异化劳动
- 大学生个体差异与语法、语用意识及能力的相关性研究被引量：7
- 2013年
- 运用Bardovi-Harlig&Dnyei的语法、语用意识及能力问卷和Schmidt等的动机问卷对152名非英语专业大学生进行研究,探讨中国大学生性别、动机与语法、语用意识程度及其能力的关系,结果发现:(1)中国学生的总体语用意识和语用能力显著高于其语法意识和语法能力。(2)就性别差异而言,不管是男生还是女生,他们的语用意识和能力都高于语法意识和能力。女生的语用意识和能力以及语法能力分别高于男生,但语法意识程度则比男生低。(3)从动机和语法/语用意识/能力的相关性分析表明,语用意识与语用能力显著相关,语法意识和语法能力显著相关,语用能力与内在动机、个人目标分别显著相关。因此,在教学过程中兼顾语言、语用能力的培养,注重个体差异的影响,有益于激发学生学习的主动性,促进学生交际能力的提高。
- 魏冉
- 关键词：语法语用意识语法语用能力性别动机
- 语用表达的句法复杂性与语用能力的关系研究
- 2016年
- 文章通过相关分析和回归分析,对39名非英语专业学生的书面语语用表达的句法复杂性与他们的语用能力之间的关系进行了研究。研究结果表明:学习者的书面语语用表达的句法复杂性与其语用能力呈现显著但尚不够强的正相关;句法复杂性的4项测量指标均对语用能力具有显著预测力,但预测力存在差异,其中T单位长度的预测力最高,从属句比率次之,再次是T单位复杂性比率,子句长度对语用能力的预测力最低。
- 魏冉
- 关键词：句法复杂性语用能力
- 贾宝玉的话语沉默现象解读——以语言顺应论为理论基础
- 2013年
- 《红楼梦》中贾宝玉存在话语沉默现象,借用Verschueren的语言顺应论来解释,可以发现:贾宝玉运用沉默是对其心理世界的顺应,是对交际语境关系做出的动态顺应选择。宝玉的话语沉默能反映出他独特的爱情观、宗族观和女儿观。
- 魏冉
- 关键词：顺应论心理世界
