高振宇
- 作品数：13 被引量：87H指数：5
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 新加坡社会科教育及公民参与：困境和出路被引量：5
- 2010年
- 社会科是新加坡政府推行国民教育的主要途径,以新加坡自身所面临的危险及其未来发展作为基本话语,意在引导公民建立国家利益至上的原则。公民的参与必须在政府允可的范围内进行,且此种参与并非出于健全发展公民个体的需要,而是协助政府制定更适切的政策,以更好地维持既有统治秩序。未来新加坡必须在国家和人民之间建立起共信机制,将对公民素养的培育切实融入到社会实践之中,使个人、社群及国家共同参与到公共利益的建设与维持之中,如此才可适应多元化国际竞争的需要。
- 沈文燕【新加坡】高振宇李茜(校)
- 关键词：公民参与国民教育
- 儿童哲学IAPC版教材及多元文本的分析被引量：5
- 2010年
- IAPC版教材是儿童哲学应用最广泛的教材,但我国学者对此套教材的內容分析不足,各学校又在未做充分了解之情况下,草率地搬出"中国国情论",拒斥其实践上的应用。但我国部分学校已开发的校本教材,却充分利用了多元文本,适应了儿童哲学教材的国际发展趋势。为推动儿童哲学之健全成长,未来有必要在加强对IAPC版教材之研究的基础上,将其与现有材料适当结合使用。
- 高振宇
- 关键词：儿童哲学
- 论当代儿童学视野下的儿童史学科建设被引量：3
- 2010年
- 儿童学从诞生之日起,即致力于综合自然科学及人文社科等众科目之理论框架和研究方法,以求对儿童有全面深刻之了解,但这个初衷直至近来才得以实现。儿童史正因此形势而生,旨在跨学科研究历史中之儿童群体。基于此领域在国内尚处于未开垦之境地,尤需率先明确其学科定位、研究对象及史料来源,以便正式著手第一步的研究。
- 高振宇
- 关键词：儿童学学科定位
- 将课程曲解为制度性文本:学校实验与八年研究
- 2012年
- 本文借助对《八年研究的故事》的书评,全面回顾和批判了八年研究期间以拉尔夫·泰勒为首的课程专家所推行的教育实验。文章批评八年研究将制度形态的课程置于它的知识本体之上,重视课程重组甚于课程知识的改造,并在强调目标和评价体系的同时,把学科知识贬低为实现外在目的的一种手段,回避了"什么知识是最有价值的"这个关键问题。为消除八年研究所造成的不利影响,作者指出必须把课程开发视作一项理智性的事业,鼓励教师对艺术、人文、自然和社会科学各领域进行高等研究,并将之视为课程开发的重要任务,同时,必须把理智型实验和制度型实验结合起来,才能为重建课程奠定坚实的基础。
- 威廉.派纳高振宇
- 儿童哲学的再概念化——对李普曼与马修斯“对话”的再思考被引量：30
- 2010年
- 李普曼和马修斯皆是儿童哲学的主要开创者及先锋人物,他们二人对儿童哲学的基本认识总体上是一致的,虽然各有侧重,但其区别并不能上升至取向或流派的程度。儿童哲学可有广义、中义和狭义之分,未来中国学者需加强对中义和广义之儿童哲学的研究,并在实践中开辟出新的路径。
- 高振宇
- 关键词：儿童哲学儿童研究
- 智慧能战胜市场成为教育的基础吗
- 2011年
- 当前全球性的金融危机昭示了新自由主义或市场决定论作为教育(包括课程与教学)基础的终结。那么,什么样的价值可以引领未来的教育呢?本文行将探讨全球智慧传统的三项基本特征,即敏于禅思,对时间的凯罗斯式理解,生与死的联结,并将之作为市场逻辑病的解药。同时,本文要踏着历史谱系的足迹,去探寻支持者和反对者们对市场的不同认识,检视许多当今教育实践的经济学渊源。本文的目的在使教育者更深刻地认识到,人们可以再解释并改善当前的处境,以为全人类造就更美好的未来。
- 戴维.史密斯高振宇
- 关键词：市场逻辑禅思
- 全球视野下的世界公民教育及对中国的启示被引量：9
- 2010年
- 世界公民教育旨在将全球儿童塑造成理想的世界公民,与国际理解教育等项目相比,它尤其重视儿童改造世界的主体性力量,强调参与、行动与变革。在乐施会的推动下,世界公民教育以融入模式和全校参与的形式扎根于世界各地,并与各种儿童本位的教学法相配合,从知识、技能、价值观等多个维度,有利提升了儿童的综合素养。作为正在崛起的大国,中国实有必要引入世界公民教育。
- 高振宇
- 关键词：世界公民教育国际理解教育
- 与儿童一起研究:核心议题与研究反思被引量：4
- 2012年
- 近二十年来,随着国际社会科学领域研究范式的多元化和儿童研究理论的发展,在西方社会科学领域兴起了一股"与儿童一起研究"的热潮。与以往的儿童研究传统相比,"与儿童一起研究"主张重构儿童在研究中的角色与地位,倡导儿童研究方法的创新与综合,并尤为重视儿童研究的伦理问题,对促进儿童研究的发展做出了独特贡献。
- 许倩倩高振宇
- 关键词：儿童研究方法研究伦理
- 儿童哲学的中国化:问题与路径被引量：24
- 2009年
- 在中国,儿童哲学的课程形态灵活多样,但其创新的基础却在很大程度上是对儿童哲学的无知;儿童哲学的传统教材并没有在中国获得应用,代之而起的是各校自行研发的教材,但其效用性却值得怀疑;教学方法也呈现多元化的态势,但对教学内容却关注甚少。为解决以上问题,成立中国儿童哲学研究中心是最好的选择。
- 高振宇
- 关键词：儿童哲学课程形态
- 非洲虚拟大学的建设与发展及当前面临的挑战被引量：6
- 2012年
- 非洲虚拟大学将全球优质教育资源引入到非洲大陆,为提升非洲高等教育的质量做出了卓越贡献。但西方国家对虚拟大学的知识与资金垄断加剧了南北之间高等教育发展的不平衡,高昂的学费扩大了社会的贫富差距,课程与教学的弊端导致学生辍学率居高不下,与传统大学的同质化则减损了运作效率,这些是非洲虚拟大学当前面临的重大挑战。
- 高振宇
- 关键词：高等教育全球教育
