饶玉霞
- 作品数：32 被引量：113H指数：6
- 供职机构：湖北科技学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 一种便于固定的胃管结构
- 本实用新型提供一种便于固定的胃管结构，属于胃管技术领域。该便于固定的胃管结构包括胃管本体，固定部，多个卡槽，安装块，卡接块，第一固定带，第二固定带。本实用新型中根据固定部上不同高度处的卡槽调节安装块在胃管本体上的位置，从...
- 郑丹丹饶玉霞王颖杨建宝
- 非标准化答案考试在内科护理学课程教学中的改革应用
- 2022年
- 对内科护理学课程教学进行改革,应用非标准化答案考试的方式,观察其应用效果。方法: 选择2019级63名学生和2020级58名学生作为干预组和对照组,对照组实施常规教学,干预组实施非标准化答案考试教学,对比两组学生的学习成绩、评判性思维能力以及学生和教师对教学的满意度。结果 实施前,两组学生的学习成绩差距不明显。实施后,干预组学生的学习成绩进步显著,且均较高(P<0.05);满意度干预组和对照组分别为92.41%、79.73%,干预组满意度较高(P<0.05);两组学生的评判性思维能力在实施前无显著区别。实施后,干预组学生的7项维度因子和总分增加幅度较大且均较高(P<0.05)。结论 在内科护理课程教学中运用非标准化答案考试的方式,有助于学生学习成绩的提升,学生和教师对教学满意度的提高,学生评判性思维能力的增强,实际应用价值较高。
- 张侠胡振武黄翠萍饶玉霞杨建宝
- 关键词：内科护理学评判性思维能力
- 社区护理实践教学基地建设研究被引量：4
- 2012年
- 培养具备预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导能力为一体的现代护理人才是当前护理教育工作者面临的重要课题，建立并健全社区实践教学基地是社区护理实践教学的重中之重。本文就社区护理实践基地建设的实施过程及存在的问题进行报道和探讨。
- 孔令磷鲍翠玉涂丽娟饶玉霞张志霞罗菊英汪娟
- 关键词：社区护理实践教学
- 实习前本科护生焦虑情绪及其应对方式的研究被引量：6
- 2014年
- 护生面对即将开始的临床实习，由于学习环境、人际关系、学习方式等方面都会发生改变，护生可能会出现情绪上的波动和行为上的改变。本文旨在了解本科护生在实习前的焦虑心理状况及应对方式，为心理健康指导者提供参考依据。
- 饶玉霞叶蕾
- 关键词：焦虑情绪本科护生实习前心理健康指导学习环境人际关系
- 一种基于太阳能的流浪动物用消毒安置箱
- 本发明涉及一种基于太阳能的流浪动物用消毒安置箱，包括箱体、太阳能光伏组件和消毒液盒；太阳能光伏组件固定安装在箱体的顶部，且其通过控制器连接有蓄电池组；箱体的前侧壁上开设有出入口，左侧壁、右侧壁和/或顶部设置有若干个喷洒器...
- 刘畅饶玉霞张侠杨建宝
- 中医医院护士职业认同感影响因素分析
- 2022年
- 目的探讨中医医院护士职业认同感的影响因素,为提高护士职业认同感提供参考意见。方法采用便利抽样法,使用一般资料问卷、护士工作压力源量表、护士职业认同感评定量表对湖北省某三甲中医医院护士进行问卷调查。结果文化程度、参加护理工作的原因等护士职业认同感差异有统计学意义(P<0.05或0.01);职业认同感得分为(97.78±15.53)分,工作压力总分为(99.86±16.53)分,工作压力与职业认同感呈负相关(r=-0.455,P<0.01);工作压力及文化程度是中医医院护士职业认同感的影响因素。结论护理管理者应加强职业教育,帮助护士树立正确的职业观,提升护理管理质量,减轻护士压力,提高护士职业认同感。
- 段丹饶玉霞尹玲李杨
- 关键词：职业认同感影响因素压力源职业倦怠
- 克林霉素磷酸酯致重症药疹1例被引量：1
- 2006年
- 饶玉霞
- 关键词：克林霉素磷酸酯重症药疹药物静滴局部皮肤炉甘石洗剂门诊治疗
- 一种基于太阳能的流浪动物用消毒安置箱
- 本实用新型涉及一种基于太阳能的流浪动物用消毒安置箱，包括箱体、太阳能光伏组件和消毒液盒；太阳能光伏组件固定安装在箱体的顶部，且其通过控制器连接有蓄电池组；箱体的前侧壁上开设有出入口，左侧壁、右侧壁和/或顶部设置有若干个喷...
- 刘畅饶玉霞张侠杨建宝
- 文献传递
- 产后抑郁症妇女识别障碍分析被引量：1
- 2015年
- 产后抑郁症严重影响围生期妇女的身心健康和下一代的健康成长,迫切需要社会关注,但在临床和现实生活中产后抑郁症的识别率低,现从个体识别障碍、家人和朋友识别障碍、医疗专业人士识别障碍3个方面来分析国内外产后抑郁症识别率低的原因。
- 张侠罗菊英饶玉霞鲍翠玉
- 关键词：产后抑郁症家人朋友
- 对在校护生提前进行优质护理服务理念综合培养的效果研究
- 2014年
- 优质护理服务是由国外引进的新兴护理理念。本文旨在探索对在校护生提前进行优质护理服务理念综合培养的效果研究。将学生随机分成对照组和观察组,对照组按原教学计划进行培养,观察组按原教学计划外提前进行优质护理服务理念的综合培养,对两组护生进行优质护理认知度问卷调查,进行数据统计分析得出观察组的优质护理认知度高于对照组。
- 邓晶晶叶艳胜赵梦遐饶玉霞
- 关键词：优质护理服务在校护生认知度
